Zurdería y Ambidextrismo

ZURDERÍA Y AMBIDEXTRISMO

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Pie de foto: : Ambidextrismo

Pie de foto: : Zurdería

ZURDERÍA Y AMBIDEXTRISMO

  La zurdería y el ambidextrismo  son los trastornos que se observan con más frecuencias en niños, y son causa de alteraciones en la estructuración espacial y de problemas de la escritura, lectura y dictado; a veces se asocian con reacciones de fracaso, oposición y fobia a la escuela.  

  Es muy importante que se tome en cuenta que la zurdería o la zurdería espontánea simplemente es una manifestación del predominio funcional del hemisferio cerebral derecho sobre el izquierdo, que conlleva la tendencia a utilizar toda o parte de la mitad izquierda del cuerpo para realizar los movimientos y los gestos automáticos y voluntarios. 

  La zurdería se convierte en un problema de aprendizaje cuando es contrariada por la actitud de imponer al niño el uso de la mano derecho, lo que le provoca una serie de trastornos. El ambidextrismo consiste en el empleo idéntico de ambos lados del cuerpo en la vida cotidiana. Se presenta rara vez y se considera como un estado transitorio, causado algunas veces por una zurdería contrariada. 

  Mientras persiste, origina trastornos en la orientación espacio-temporal y en la función simbólica. Puede llegar a convertirse en un serio obstáculo para la lecto-escritura.   El psicomotricista deberá determinar la dominancia lateral y aplicar las pruebas de orientación derecha-izquierda para luego proceder a la reeducación en los casos que así lo requieran.