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Diapositivas por nvillegasque, actualizado hace más de 1 año
nvillegasque
Creado por nvillegasque hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet..
    Nancy Villegas Que 

Diapositiva 2

    Búsqueda de la información en Internet
    Los buscadores mas conocidos en el internet para buscar información son los siguientes*Google*Yahoo*Ask*Bing*Msn*Lycos
    Pie de foto: : Los buscadores mas ocupados en la búsqueda de información

Diapositiva 3

    Como hacer una búsqueda en internet
    Primero debes seleccionar una palabra clave que será el indicdor que utilice el motor de búsqueda para realizar la operación de búsqueda entre toda la información disponible en Internet.*La clave de búsqueda puede ser un tema, palabra, frase o nombre que permita establecer un criterio lo más específico posible para acotar los resultados.

Diapositiva 4

    Características para armar una búsqueda en Internet
    *Lenguaje natural.*Frases literales.*Asociación de palabras claves.*Términos requeridos y términos excluidos.*Comodines.*Búsqueda avanzada.*Mayúsculas y minisculas.*Uso de tildes.

Diapositiva 5

    Almacenamiento y Gestión de la información
    Al almacenar la información podemos encontrar*Documentos de texto. *Imágenes, sonidos y videos.  *Páginas web, listas de enlaces, etcétera. Los propios criterios de búsqueda utilizados, puede almacenarse de forma sencilla con solo copiarla y pegarla en un documento de trabajo.
    L información que se ha buscado en Internet aparece contenida en documentos que pueden descargarse de una página web, tales como:  archivos de texto (.doc o .docx)  archivos de lectura (.pdf)  presentaciones en PowerPoint (.ppt)  hojas de cálculo (.xls)* guardar el archivo en el equipo para luego trabajar con él más cómodamente. 

Diapositiva 7

Diapositiva 8

Diapositiva 9

    Gestionamiento de información
    la gestión de la información está articulada con otras competencias fundamentales del aprendizaje: la capacidad lingüística, la capacidad crítica y la reflexión
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