El cuento en preescolar

EL CUENTO EN PREESCOLAR

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PROPÓSITOS

  El propósito de los libros de cuentos, como estrategia didáctica en preescolar es el que los niños aprendan de forma divertida a expresarse de forma hablada. Los cuentos también se usan para que los niños comprendan como está ordenado el mundo a su alrededor.

La importancia de contar cuentos | Mariana Zermeño | TEDxTijuana (Enclavar)

Pie de foto: : Importancia del cuento

Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Aprecia la diversidad lingüística de su región y de su cultura.

COMPETENCIAS QUE DESARROLLA

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Pie de foto: : Desarrollo de competencias en el aula

REFLEJO DE COMPETENCIAS

Las competencias se favorecen y se manifiestan cuando... Explica sus preferencias por juegos. Escucha la narración y expresa o que le provocan. Narra anécdotas y cuentos con buena entonación Crea, de manera individual o colectiva, cuentos, canciones, etc..

   5. Distingue en una historia entre hechos fantásticos y reales.    6. Representa o dramatiza situaciones de la vida cotidiana.    7. Escucha, memoriza y comparte poemas, canciones, etc.

AL seleccionar cuento considera ...

Que sean seleccionados de acuerdo con su edad. Que manejen un lenguaje sencillo. Que contengan una enseñanza. Que fomenten los valores.

Cuento Cuentos Ilustrados (application/pdf)

Al adaptar del cuento considera...

Que el tiempo empleado en el relato sea breve. Que el lenguaje usado en la narración sea sencillo Preparar una estructura del cuento. Incluir fórmulas de comienzo y final. Emplear onomatopeyas. Utilizar recursos lingüísticos y paralingüísticos.

Para niños y niñas/ Consejos de ¿cómo ser cuentacuentos? / Pepa Díaz Cuenta Cuentos (Enclavar)

  Los cuentos deben ser considerados no sólo como un instrumento de entretenimiento sino más bien como una herramienta para favorecer el desarrollo integral de los niños.

Recopilacion De Cuentos Coeducativos (application/pdf)