DIAPOSITIVAS

Descripción

DIAPOSITIVAS DE SORDOS
taniadesouzasoar
Diapositivas por taniadesouzasoar, actualizado hace más de 1 año
taniadesouzasoar
Creado por taniadesouzasoar hace alrededor de 9 años
28
0

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

Diapositiva 2

    ¿Que es la Lengua de Señas?
    La lengua de señas, o lengua de signos, es una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual (o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera), gracias a la cual los sordos pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada. Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-espacial.

Diapositiva 3

    Origen de las lenguas de señas
    Aun cuando hoy en día las lenguas de señas se utilizan casi exclusivamente entre personas con sordera, el uso de las señas en la comunicación es tan antiguo como el de las lenguas orales, o incluso más, en la historia de la Humanidad, y también han sido y siguen siendo empleadas por comunidades de oyentes. De hecho, los amerindios de la región de las Grandes Llanuras de América del Norte usaban una lengua de señas para hacerse entender entre etnias que hablaban lenguas muy diferentes con fonologías extremadamente diversas. El sistema estuvo en uso hasta mucho después de la conquista europea. Otro caso, una tribu única en la que gran parte de sus integrantes eran sordos, debido a la herencia y desarrollo de un gen dominante, y se comunicaban con una lengua gestual.

Diapositiva 4

     Un caso similar se desarrolló en la isla de Martha's Vineyard, al sur del estado de Massachusetts, donde, debido al gran número de sordos, se empleó una lengua de señas que llegó a ser de uso general también entre oyentes hasta principios del siglo XX. Pese a esto, no existen referencias documentales sobre estas lenguas antes del siglo XVII. Los datos que se poseen tratan, sobre todo, de sistemas y métodos educativos para personas sordas.En el siglo XVI Jerónimo Cardano, médico de Padua, en la Italia norteña, proclamó que las personas sordas podrían hacerse entender por combinaciones escritas de símbolos asociándolos con las cosas a que ellos se referían.
    Pie de foto: : Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos (1620), de Juan Pablo Bonet.

Diapositiva 5

    "Fonología" de las lenguas de señas
    El conjunto de unidades simbólicas mínimas o fonemas de la mayoría de lenguas de señas puede analizarse en términos de siete parámetros formativos básicos: Configuración.  Orientación  Lugar de articulación.  Movimiento.  Punto de contacto.  Plano.  Componente no manual. (pasaremos a explicar cada una en la siguiente diapositiva)
    Configuración. Forma que adquiere la mano para realizar un signo Orientación de la mano: palma hacia arriba, hacia abajo, hacia el signante. Lugar de articulación. Lugar del cuerpo donde se realiza el signo: boca, frente, pecho, hombro. Movimiento. Movimiento de las manos al realizar un signo: giratorio, recto, vaivén, quebrado. Punto de contacto. Parte de la mano dominante (derecha si eres diestro, izquierda si eres zurdo) que toca otra parte del cuerpo: yemas de los dedos, palma de la mano, dorso de los dedos. Plano. Es donde se realiza el signo, según la distancia que lo separa del cuerpo, siendo el Plano 1 en contacto con el cuerpo, y el Plano 4 el lugar más alejado (los brazos estirados hacia delante). Componente no manual. Es la información que se transmite a través del cuerpo: Expresión facial, componentes hablados y componentes orales, movimientos del tronco y hombros. (Como ejemplo; al expresar futuro nos inclinamos ligeramente hacia delante, y al expresar pasado, hacia atrás).

Diapositiva 6

    Configuración. Forma que adquiere la mano para realizar un signo Orientación de la mano: palma hacia arriba, hacia abajo, hacia el signante. Lugar de articulación. Lugar del cuerpo donde se realiza el signo: boca, frente, pecho, hombro. Movimiento. Movimiento de las manos al realizar un signo: giratorio, recto, vaivén, quebrado. Punto de contacto. Parte de la mano dominante (derecha si eres diestro, izquierda si eres zurdo) que toca otra parte del cuerpo: yemas de los dedos, palma de la mano, dorso de los dedos. Plano. Es donde se realiza el signo, según la distancia que lo separa del cuerpo, siendo el Plano 1 en contacto con el cuerpo, y el Plano 4 el lugar más alejado (los brazos estirados hacia delante). Componente no manual. Es la información que se transmite a través del cuerpo: Expresión facial, componentes hablados y componentes orales, movimientos del tronco y hombros. (Como ejemplo; al expresar futuro nos inclinamos ligeramente hacia delante, y al expresar pasado, hacia atrás).

Diapositiva 7

    ¿En todos los paises es igual LS?
    No. El Lenguaje de Señas varía en  cada País, algunas cosas se interpretan de la misma forma, pero generalmente no es el mismo.. Podemos ver ejemplos de cómo varían algunas palabras en los videos que se encuentran en la siguiente diapositiva, en la cual mostramos 2 videos que nos dicen los colores, uno es de el pais de Mexico y otro es de Chile.

Diapositiva 8

Diapositiva 9

    El alfabeto de LSU
    Video realizado por los alumnos de Bachillerato Artístico del Colegio Santo Domingo, Montevideo, Uruguay. Este video enseña el alfabeto en LSU y también diversidad de palabras alusivas a las letras.

Diapositiva 10

Diapositiva 11

    Conclusión 
    El aprendizaje de este lenguaje no tiene mucha dificultad y tiene bastante simplificación ya que consiste en la utilización de las Manos y Gestos para poder dar lugar a la descripción de conceptos como también a la elaboración de Enunciados u Oraciones complejas, teniendo la necesidad de ser enseñadas desde pequeños, como sucede en el caso de las Lenguas Fonéticas o habladas.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Independencia de México
Alejanda Aias
SISTEMA REPRODUCTOR
LUIS FERNANDO GUISAO RODRIGUEZ
MODELO ESTANDAR DE CONTROL INTERNO
Angie Marcela Martinez Gomez
los mapas conceptuales
marian.molina_19
diagrama de flujo-maquina,virtualbox
DUVAN CAMILO MORENO MARTINEZ
DIAPOSITIVAS
Jesus Ucero
Formato del fondo de diapositivas
Allan Sintuj Ramírez
Espíritu Santo
Juanita Gómez
Ciclo de vida de la game boy advance
danielgilberrio
doctrina social de la iglesia catolica
martinpascalgeof
La Parafrasis
maria villegas