METRICA

MÉTRICA

La métrica es la ciencia y el arte que trata del ritmo, estructura y combinación de los versos. El estudio de esta parte de la ciencia literaria comprende tres unidades básicas:1. El verso2. La estrofa3. El poema

El versoEs la unidad métrica más pequeña, la menor división estructurada que encontramos en el poema. Sólo tiene razón de existir en combinación con otros versos, formando, por lo general, parte de la estrofa y, por tanto, del poema.

La estrofaEs el conjunto de versos que constituyen, intencionadamente, un periodo métrico (a la unidad rítmica de la estrofa se suele asociar una unidad de contenido). Se destaca, normalmente, con un espacio tipográfico en blanco. A veces puede constituir sola un poema.

El poemaEs la unidad métrica superior. Es un contexto lingüístico en el cual el lenguaje alcanza unos valores expresivos específicos por medio de un ritmo pleno y un significado completo. El ritmo supone una especial ordenación de los elementos fónicos y sintácticos, ordenación conseguida por medio de la ordenación simétrica y regular de determinados elementos.

MÉTRICA

Un soneto me manda hacer Violanteque en mi vida me he visto en tanto aprieto;catorce versos dicen que es soneto;burla burlando van los tres delante.Yo pensé que no hallara consonante,y estoy a la mitad de otro cuarteto;mas si me veo en el primer terceto,no hay cosa en los cuartetos que me espante.Por el primer terceto voy entrando,y parece que entré con pie derecho,pues fin con este verso le voy dando.Ya estoy en el segundo, y aun sospechoque voy los trece versos acabando;contad si son catorce, y está hecho.Lope de Vega

Poema de Lope de Vega

Palabras que siempre llevan acento son:1)  el sustantivo2)  el adjetivo3)  el pronombre tónico (tú, mí, ti)4)  Los numerales : tanto los cardinales como los ordinales (dos, cien, primero). No tiene acento el primer elemento de un compuesto numeral (dos mil, cien  mil, cuarenta y seis)5)  el verbo6)  el adverbio7)  los adverbios relativos interrogativos (¿dónde?, ¿cómo?)

Las palabras que no llevan acento son:1)  el artículo2)  la preposición3)  la conjunción4)  el primer elemento de los numerales compuestos5)  los pronombres átonos (se, me, te, nos)6)  los adjetivos determinativos posesivos apocopados (mi, tu)7)  los adverbios relativos cuando no son interrogativos (donde, cuanto)

ACENTO

RIMA

La rima es la total o parcial identidad acústica entre dos o más versos, tomando como punto de partida los fonemas situados a partir de la última vocal acentuada. Hay que advertir que se trata de un fenómeno acústico, no gráfico (palabras como divo y estribo, regir y crujir, riman entre sí). Distinguiremos las siguientes clases de rima :

https://www.youtube.com/watch?v=YPztY6jkuAw (Enclavar)

 Rima total o consonanteEs la repetición, en dos o más versos, de todos los fonemas (vocálicos y consonánticos) que se encuentran a partir de la última sílaba acentuada.Abiertas copas de oro deslumbradosobre la redondez de los verdoresbajos, que os arrobáis en los colores           mágicos del poniente enarbolado.                                                (Juan Ramón Jiménez)

 Rima parcial o asonante Es la repetición, en dos o más versos, de lo fonemas vocálicos (sólo los vocálicos) a partir de la última vocal acentuada. No cuentan, por tanto, las consonantes. Tampoco cuentan las vocales débiles de los diptongos ni la penúltima vocal de las palabras esdrújulas (marca rima con pálida y con pausa)

1) La unión de una vocal fuerte y otra débil, si forman diptongo, constituyen una sola sílaba : ai-re, hue-co2) Dos vocales fuertes unidas (a,e,o,) forman sílabas distintas (diptongo) : a-é-re-o, le-ón

RASGOS FONÓLOGICOS

3) El triptongo (unión de una vocal fuerte y dos débiles) también da lugar a una sílaba : buey, a-so-ciáis4)  Cuando se encuentran juntas una vocal fuerte y otra débil acentuada se rompe el diptongo, lo que da lugar a un hiato y, por tanto, a dos sílabas distintas : pa-ís

https://www.youtube.com/watch?v=pz8Gp8C0rLA (Enclavar)

SINALEFAConsiste en formar una única sílaba cuando una palabra termina en vocal y la siguiente comienza por vocal, se computan como una sola sílaba:me-ta um-bro-sa al- va-que-ro-con-ven-ci-do

LA SINALEFA Y HIATO

HIATOConsiste en romper una sinalefa es decir, formar dos sílabas  diferentes con la última de una palabra que termine por vocal y la primera de la siguiente palabra que empiece por vocal.y hu-yó-su-al-ma-a-la-man-sión-di-cho-sa

SINÉRESISconsiste en formar un falso diptongo con dos vocales fuertes que van juntas (como si fuera una sinalefa producida dentro de la palabra)               cam-peón, poe-sí-a

DIÉRESIS Consiste en deshacer un diptongo y contarlo como dos sílabas con / sed / in / sa /cï / a / ble  (= 7 sílabas                                                                           métricas)

Clasificación de los versos 

Según el número de sílabas los versos pueden ser:Simples un solo verso.Compuestos  dos versos.

Los versos simples pueden ser:Arte menor (máximo = 8 sílabas)Arte mayor (= entre 9 y 11 sílabas). A partir de las 12 sílabas el verso es compuesto.

BISILABOS = dos sílabas                                    ¿Viste                                   triste                                   sol ?                                   ¡Triste                                   como él, (?)                                   sufro                                   mucho                                   yo!                                               (Rubén Darío)

TRISILABOS = tres sílabas                                     Tal, dulce                                   suspira                                   la lira,                                   que hirió                                   en blanco                                   concento                                   del viento                                   la voz,                                   leve,                                   breve,                                   son.     

TETRASILABOS (= cuatro sílabas)                        De violines                    fugitivos                                                                                       ecos llegan...                                                                               Bandolines                                                                                 ahora son.                     ...Y perfume                                                                                 de jazmines,                                                                               y una risa...

PENTASILABOS (= cinco sílabas)Blanca tortugaluna dormida,                                                         ¡qué lentamente                                            caminas!  Cerrando un párpado                                          de sombra, miras                                              cual arqueológica                                                pupila.

HEXASILABOS (= seis sílabas)Un pastor, soldado,las armas tomó,                                                                       dejando sus cabras                                                               junto a Badajoz,                                                                       y a la su morena                                                                       que triste quedó,                                                                       así le decía                                                                                   su imaginación :" No me olvides, niña ;                                                           no me olvides, no... “

HEPTASILABOS=  (siete sílabas)¡ Pobre barquilla míaentre peñascos rota,                                            sin velas desvelada                                                  y entre las olas sola !  ¿ Adónde vas perdida,                                    adónde, di, te engolfas,                                    que no hay deseos cuerdos            con esperanzas locas ?

OCTOSÍLABOS (= ocho sílabas)Cuéntale al mundo tus dichas,y no le cuentes tus penas,                                       que mejor es que te envidien                                 que no que te compadezcan.ENEASÍLABOS (= nueve sílabas)¡ Juventud, divino tesoro,                                         que te vas para no volver !                                     Cuando quiero llorar no lloro...                            y, a veces, lloro sin querer.

DECASÍLABOS (= diez sílabas)Del salón en el ángulo oscuro,de su dueño, tal vez olvidada,                 silenciosa y cubierta de polvo                     veíase el arpa ENDECASILABOS (= once sílabas) A Dafne ya los brazos le crecían,                      y en luengos ramos vueltos se mostraban;    en verdes hojas vi que se tornaban              los cabellos que al oro oscurecían.

Entre los versos compuestos cabe destacar el alejandrino (= catorce sílabas), de gran importancia en nuestra métrica. Fue muy utilizado por los poetas del Mester de Clerecía en el siglo XIII (cuaderna vía o tetrástrofo monorrimo alejandrino). Desaparece prácticamente a partir del siglo XV, para resurgir con fuerza en el Romanticismo. Los poetas modernos lo han empleado con frecuencia (no son raros en el siglo XX sonetos con alejandrinos).

https://www.youtube.com/watch?v=5GriTsNMifo (Enclavar)

ESTROFAS

Según el tipo de versos que compongan la estrofa podemos hablar de dos tipos de estrofas :Las estrofas isométricas (todos los versos tienen el mismo número de sílabas) Las estrofas heterométricas (está constituida por dos o más versos con distinto número de sílabas). Según el número de versos que la componen podemos diferenciar varias clases de estrofas.

Estrofa de dos versos : el pareado Es un tipo de estrofa sencillo, formada por dos versos que riman entre sí. Los dos versos pueden tener el mismo o diferente número de sílabas. Es frecuente en dichos populares, refranes, máximas filosóficas : Al que a buen árbol se arrimabuena sombra le cobija.

TERCETOTres versos de arte mayor que riman generalmente ABA (predomina la rima consonante). Avaro miserable es el que encierra          A la fecunda semilla en el granero,              B cuando larga escasez llora la tierra.       A

Pasarónse las flores del verano,                 A el otoño pasó con sus racimos,                   Bpasó el invierno con sus nieves cano ;     A las hojas, que en las altas selvas vimos,  Bcayeron, y nosotros a porfía                         Cen nuestro engaño inmóviles vivimos.    B Temamos al Señor que nos envía              C las espigas del año y la hartura                  D y la temprana pluvia y la tardía                 C

CUARTETO  Cuatro versos de arte mayor (generalmente endecasílabos), con rima consonante ABBA. Alguna vez me angustia una certeza,      11Ay ante mí se estremece mi futuro.              11BAcechándole está de pronto un muro      11Bdel arrabal final en que tropieza.               11A

SERVENTESIOEs una variante del cuarteto; la diferencia está en la distribución de la rima, que es ABAB: Valerosos, enérgicos, tranquilos,                   11Acaminan sin dudar hacia un futuro             11Bque tramándose está con estos hilos           11Ade un presente en fervor de claroscuro.    11B

REDONDILLACuatro versos de arte menor con rima  abba. La tarde más se oscurece;               8ay el camino que serpea                      8by débilmente blanquea,                     8b se enturbia y desaparece                8a

CUARTETACuatro versos octosílabos, rima consonante abab Luz del alma, luz divina,                      8afaro, antorcha, estrella, sol...             8bUn hombre a tientas camina;           8alleva a la espalda un farol.                  8b

TETRÁSFORO monorrimo alejandrino (cuaderna vía).Es un cuarteto formado por cuatro versos alejandrinos con una sola rima: AAAA Vistie a los desnudos, apacie los famnientos 14 Aacogie los romeos que vinien fridolientos,       14 A  daba a los errados buenos castigamientos     14 A  que se penitenciasen de todos fallimentos.     14 A

QUINTILLA cinco versos de arte  menor. Los vallados y los hoyos,                        8aen las viñas igualados,                             8bde nieve estaban cuajados,                   8bpareciendo los arroyos                            8alazos de plata en los prados.                 8bYa se juntaban en corros,                       8covejas, perros, cachorros,                     8cbuscando defensas hartas,                    8del rico en ropas de martas                     8dy el pobre en toscos aforros.                 8c

QUINTETOIgual que la quintilla pero con versos de arte mayor. Desierto está el jardín... De su  tardanza          11A no adivino el motivo... El tiempo avanza...     11A Duda tenaz, no turbes mi reposo.                         11B Comienza a  vacilar mi confianza...                    11A El miedo me hace ser supersticioso.                  11B

SONETOConsta de catorce versos, divididos en cuatro estrofas (dos cuartetos y dos tercetos). El esquema clásico es el siguiente: 11A, 11B, 11B, 11A  / 11A, 11B, 11B, 11A  / 11C, 11D, 11C  /  11D, 11C, 11D.La disposición CDC - DCD de las rimas de los tercetos es bastante frecuente,  aunque también se utilizan otras combinaciones, como CDE - CDE , CDE DCE, etc.

SONETO

En tanto que de rosa y de azucena                             se muestra la color en vuestro gesto                 y que vuestro mirar ardiente, honesto,                  con clara luz la tempestad serena;                             y en tanto que el cabello, que en la vena             del oro se escogió, con vuelo presto                     por el hermoso cuello blanco, enhiesto,                el viento mueve, esparze y desordena:            coged de vuestra alegre primavera                    el dulce fruto antes que el tiempo ayrado      cubra de nieve la hermosa cumbre.        Marchitará la rosa el viento helado,                   todo lo mudará la edad ligera                                   por no hacer mudanza en su costumbre.