Durante mucho tiempo fueron escasos los análisis de la memoria humana como
estructura cognitiva cuyos procesos intervienen decisivamente en la adquisición del
conocimiento y uso del mismo en la cognición y la acción. Los estudios sobre la memoria
se ocuparon de la precisión de la retención y su duración más que de la función y
operaciones de la memoria en el marco del sistema cognitivo, en los procesos de percepción,
razonamiento, lenguaje, solución de problemas o toma de decisiones.
Se considera vulgarmente que la memoria humana consiste simplemente en la retención
a largo plazo (días, meses, años) de datos numéricos, fechas, nombres, enumeraciones,
definiciones e incluso textos más amplios, para su reproducción ulterior,
del modo más preciso posible, incluso con idéntica expresión verbal.
MEMORIA PROCEDIMENTALUna persona puede evocar y utilizar el procedimiento de la suma de fracciones,
teclear en el ordenador, montar en bicicleta, hacerse el nudo de la corbata o
atarse los cordones de los zapatos. MEMORIA EPISÓDICA O AUTOBIOGRÁFICAUna persona puede recordar la cena del día anterior, cierta actividad en el último
fin de semana, la pésima película española del mes anterior, que jamás volverá a repe-
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tir, las veces que enriqueció su alimentación, en los últimos días, tomando frutas y
verduras, el tropezón en las escaleras o la calificación en la pasada prueba de inglés.
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TIPOS DE MEMORIA
MEMORIA SEMÁNTICA O CONCEPTUALUna persona puede retener y evocar hechos, ideas, proposiciones, teorías, etc.,
que son utilizadas en la adquisición de otras nuevas o en la solución de problemas.MEMORIA A CORTO PLAZOcomporta retención activa de unos pocos elementos informativos,
durante el breve período de tiempo, en que pueden ser procesados. MEMORIA A LARGO PLAZOimplica retención duradera (días, meses, años) de los elementos procesados, que se
evocan, recuperan o activan posteriormente, concurriendo también en los procesos
cognitivos o manifestaciones de la acción.
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TIPOS DE MEMORIA
MEMORIA SENSORIALes el subsistema de la memoria humana concerniente a la instantánea
e inmediata retención inicial de los registros sensoriales, durante un breví-
simo período de tiempo, que alcanza unos milisegundos.MEMORIA SENSORIAL VISUALha sido objeto de muy detalladas y finas
investigaciones, particularmente a partir del ya clásico trabajo de Sperling (1960).MEMORIA SENSORIAL AUDITIVAopera de manera semejante a la
memoria sensorial visual. También el registro auditivo (ecón) aporta una información
muy poco procesada
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ESTRUCTURAS DE LA MEMORIA
Ebbinghaus (1885) distinguía 3
formas de memoria : Voluntarias (lo recordado
voluntariamente) Involuntarias (recuerdos
espontáneos) Recuerdos no consientes ni
reconocibles como propios que
afectan y se expresan en el curso
actual del pensar o la conducta
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MODELO ATKINSON Y SHIFFRIN1968).
La idea principal es que la memoria no es
una entidad única sino que está formada por
varias estructuras principales que se
representan de forma gráfica como distintos
almacenes; y por una serie de procesos de
control que tienen como función dirigir el
flujo de información a través de los distintos
almacenes de memoria.
Pie de foto: : http://m1.paperblog.com/i/284/2842216/trabajar-clase-percepcion-visual-forma-leyes--L-BhXdMR.jpeg
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PERCEPCIÓN
La percepción puede hacer mención también a un determinado conocimiento, a una idea o a la sensación interior que surge a raíz de una impresión material derivada de nuestros sentidos.
La memoria es la capacidad que tiene el
hombre de registrar, almacenar y, en un
momento dado, reproducir determinada
información. Tiene además dos funciones
complementarias y competitivas: la
selección y el olvido
La memoria operativa trabaja simultáneamente con la información que fluye
desde la memoria sensorial (registros sensoriales) más la información relacionada
que refluye de la memoria permanente (representaciones mentales).