Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

 Kreativität und WIR Kreativität ist not-wendig Kreativität ist lebensnot-wendig  (ohne Kreativität habe ich keine Zukunft) Kreativität benötige ich zum Bewältigen anspruchsvoller beruflicher, schulischer und alltäglicher Aufgaben und Probleme Kreativität leistet einen wichtigen Beitrag: zur Persönlichkeitsentwicklung, für ein partnerschaftliches Miteinander, als die wichtigste Quelle aller Innovationen.

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Kreativität und ICH Wie jeder Mensch habe auch ich kreative Fähigkeiten Kreativität freisetzen kann ich nur selbst - niemand anders Jeder Mensch unterscheidet sich in seinen potenziellen Möglichkeiten, in seiner Begabung, Erfahrung und Einsicht, in seinem Wissen, seinem Mut zu Veränderungen, seiner Neugier und seiner Offenheit. Kreativität wird individuell unterschiedlich freigesetzt. Meine Fähigkeiten, meine Möglichkeiten und Ergebnisse werden durch ein kreatives Umfeld, durch Identifikation mit der Situation und durch konstruktive Gruppenarbeit verstärkt.

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Kreativitäts-fördernde Maßnahmen Je intelligenter und kreativer ich mein Wissen und Können erwerbe und aufbaue, umso kreativer kann ich denken und handeln Ich weiß, dass das Freisetzen von Kreativität den ganzen  Menschen fordert (und fördert!) Deshalb fördere ich meine Kreativität mit einem ganzheitlichen Ansatz durch geeignete- Mut- und Munter-Macher,- Verständlich-Macher/ Ideengeber,- Schritt-Macher und die- Kooperativen Die ergiebigste und effektivste Form zur Förderung und zum Freisetzen von Kreativität ist eine Integration in ein (die wichtigsten Bereiche des Lebens umfassendes) ganzheitliches Kompetenz-Modell

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Kreativität und LernenWegen seiner Bedeutung und der identischen Potenzialnutzung wird „Kreativität freisetzen“ in die tägliche Lern-Praxis integriert „Kreativität freisetzen“ ist damit fester und integraler Bestandteil der Entwicklung von Lern- und Sach-Kompetenz

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Kreativität und Schule „Kreativität freisetzen“ ist - als ein wichtiger Teil der Kompetenz-Entwicklung - Bestandteil und Aufgabe jedes Faches Das ganzheitliche Kompetenz-Modell ist Führungs-, Orientierungs- und Optimierungsgröße in der schulischen Praxis und in ihrer Weiterentwicklung.Grundbildung das Ergebnis. Ein grundgebildeter Absolvent einer jeglichen Bildungseinrichtung ist ein ausreichend kreativer Mensch

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Eine Arbeitshilfe...… als Erziehende und/ oder Lehrende sollten SIE: Konfrontation herbeiführen (Betroffenheit!) Realitätsnahe, aktuelle (Spiel-/ Lern-)Situationen schaffen Einfach auf NEUES ... gierig machen Atmosphäre schaffen – in die Welt des Spielens und Lernens eintauchen Teamarbeit fördern – auch bei Freude und „Wut“ Identifizieren mit der Aufgabe „Kreativität“ erreichen V(F)reiräume schaffen Ideen-Prozesse lehren und unterstützen – dies auch spielerisch ‑ Thema „Kreativität“ in/ außerhalb des Kindergartens und der Schule fördern/ unterstützen Änderungs-Bereitschaft/ -Fähigkeit stärken Total Vieles SELBST machen lassen

Kreativität freisetzen -> Kompetenz entwickeln

Abschließender Hinweis:... übrigens Kreativität ... motiviert, macht Spaß, schafft Zufriedenheit und ist die richtige Investition in die Zukunft!Erfahren Sie mehr: "Die Lern-Spirale" - Erfolgreich lernen mit Methode. ISBN: 3-8023-1841-2