E-Learning

Descripción

Presentación que muestra algunas características de e-Learning así como sus ventajas y desventajas.
Cecilia Ramírez
Diapositivas por Cecilia Ramírez, actualizado hace más de 1 año
Cecilia Ramírez
Creado por Cecilia Ramírez hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Diapositiva 1

    E-Learning
    Pie de foto: : Maestría en Innovación y Formación Docente
    Tecnología para el aprendizaje y el ConocimientoSemana 9: Actividad 15Asesor: Mtra. Michelle Ruemler Breton Alumna: Lic. Cecilia Elizabeth Ramírez Cote

Diapositiva 2

    El E-Learning es una variante de la Educación a Distancia. La educación a distancia es una modalidad donde el profesor y el estudiante no están físicamente en el mismo lugar. Uso de los medios tecnológicos educacionales para unir a estudiantes y maestros. Uso de la comunicación en ambos sentidos
    Pie de foto: : Educación a distancia
    Antecedentes del E-Learning

Diapositiva 3

    Definición de E-Learning
    Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
    Pie de foto: : Aprendizaje individual y organizacional

Diapositiva 4

    Características
    El E-Learning es una modalidad de formación basada en el uso de tecnología e informática. Es colaborativo y de autoformación Se distribuye por: Standalone, En Redes Abiertas y en Redes Internas.
    Pie de foto: : Aprendizaje electrónico

Diapositiva 5

    Características
    El alumnado puede acceder a la formación en cualquier lugar del mundo y a cualquier hora mediante Internet. Se puede consultar al docente, recibir materiales, enviar test y exámenes, trabajos, etc. Se puede interactuar con el grupo de forma sincrónica o asincrónica. Se puede acceder a un sin fin de fuentes de información-formación.
    Pie de foto: : El proceso formativo se desarrolla en una plataforma virtual

Diapositiva 6

    Características de LMS
    Interactividad. Flexibilidad. Escalabilidad. Estandarización. Usabilidad. Funcionalidad. Ubicuidad. Persuabilidad. Accesibilidad.
    Pie de foto: : Entorno adecuado u óptimo

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    El Diseño Instruccional (DI)
    Dentro del proceso del curso E-Learning se encuentra la etapa en la que se decidirá la estructura y metodología que se aplicará en los contenidos y como van a ser presentados. El DI es una práctica que ayuda a  maximizar la eficacia y la eficiencia en el proceso educativo.  El DI nos ayuda a lograr cambios en los conocimientos, habilidades, actitudes y competencias de los estudiantes.
    Pie de foto: : Teoría del Diseño Instruccional

Diapositiva 8

    Evolución del E-Learning
    Modelo tradicional de Enseñanza. (e-Reading): Se enfatiza en la entrega de contenidos con abuso de texto. Modelo de Aula Virtual LMS. (e-Learning 1.0): Cerrado, individualizado, conductual, repositorios, comunicación horizontal. Modelo emergente. (Espacios abiertos): Abierto, participativo, construcción social, redes sociales, comunidades de aprendizaje.

Diapositiva 9

    e-Learning
    Ventajas Flexibilidad de tiempo Unifica la estructura escolar en un país Interacción personalizada del docente - alumno No desvincula a las personas de su ámbito laboral o familiar
    Inconvenientes Falta de accesibilidad a sectores pobres del país Falta de capacitación para el manejo de nuevas tecnologías La motivación y responsabilidad del alumno debe ser la correcta Falta de control

Diapositiva 10

    e-Learning
    OPORTUNIDADES Elimina barreras de espacio Alumnos activos y participativos Aprovechamiento del material disponible en la red Facilita el aprendizaje significativo
    AMENAZAS Falta de acceso de libros para los cursos Pérdida de información por fallos en el equipo Fallas en la plataforma Falta de interacción cara a cara con los compañeros Cambios en la tecnología

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    Conclusión
    Los cambios que se han dado en la sociedad de la información no solo proporcionan nuevas oportunidades para aprender a distancia sino que pueden provocar que los estudiantes se lleguen a sentir desmotivados lo que puede afectar en su aprendizaje o incluso que abandone sus estudios. Es por ello que debe existir una plataforma que se adapte a las necesidades de los alumnos y profesores, que brinde distintas herramientas de aprendizaje y que sea amigable.
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