Zoraide_Bejarano_ Método de proyectos_902

Rutas escolares y el metodo de proyectos

Presentado por: Aura Zoraide Bejarano M.Presentado a: Eduardo Solano DocenteTecnología e InformáticaIE Colegio Departamental de UbaláTecnología e Informática 2017

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1. Definir el problema2. buscar información 3. Diseñar la solución4. Planificar la construcción 5. Construir el producto6. Probar y evaluar el producto7. Conclusiones  8. Bibliográfica 

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1. Definir el problema

Algunas de las rutas en la que los estudiantes se movilizan están en muy mal estado igual que por las vías que transitan.Muchos de los estudiantes ponen su vida en riesgo día a día al transitar en estos vehículos y por estas vías

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2. Buscar información

JUSTIFICACIÓN: Vemos que las rutas escolares no están en constante revisión para su servicio donde en ovaciones se presentan accidentes que ponen en riesgo la vida de los estudiantes o usuariosDE-LIMITACIÓN:El colegio departamental de Ubalá Cundinamarca, tiene un promedio de 650 estudiantes de los cuales 500 hacen uso de varias rutas por vías de bastante trafico vehicular OBJETIVO:Realiza un estudio sobre el servicio de transporte escolar del municipio de Ubalá

3. Diseñar una solucion

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 1. los transportadores pueden advertirles a tiempo a los padres de familia  sobre posibles retrasos o inconvenientes con la ruta escolar2. Citar a una reunión todos los transportadores de las rutas escolares para saber la condición de la ruta escolar

4. Planificar la construcción

Cromograma (image/png)

Pie de foto: : cronograma de actividad

5. diseñar el producto

proponer una estrategia para investigar la solución al problema, para esto se deben seguirlas siguientes bases:Primera Fase: presentación del proyectoSegunda Fase: consultar el marco teóricoTercera Fase: 

probar y evaluar el producto