El término innovación refiere a
aquel cambio que introduce alguna novedad o varias en un ámbito, un contexto o
producto. Cuando alguien innova aplica nuevas ideas, productos, conceptos,
servicios y prácticas a una determinada cuestión, actividad o negocio, con la
intención de ser útiles para el incremento de la productividad del mismo y asimismo
para los usuarios.
Lo
fundamental de la innovación es que toma todo lo ya existente y lo reconstruye,
lo reorganiza o lo muda agregándole algo nuevo. Los requerimientos para la
innovación vienen dados por la capacidad creativa de la mente, por la
experiencia y por el complemento y el trabajo en equipo de las distintas áreas:
marketing, ciencia, desarrollo, publicidad.
La innovación tiene que ver con la creatividad, experiencias prácticas y teóricas (transformadas en habilidades y destrezas),La innovación debe aterrizar una idea.
La Tecnología se define como el
conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada,
permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer
sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la
finalidad de crear soluciones útiles.
La Tecnología responde al deseo y
la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno,
transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de
satisfacer nuestros deseos.La Tecnología hace uso de
conocimientos y competencias. Le da importancia al saber informal, proveniente
del trabajo diario (competencias) y del conocimiento que forma parte de la
cultura organizacional o social.
Se entiende por tecnología
educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que
proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así
como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través
del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el
significado del aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=LsDVERCW2Xw
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Las aplicaciones de la tecnología
educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades,
contextos y objetivos a conseguir. Es de suma importancia que el maestro en el
aula actualmente utilice la tecnología educativa porque así la calidad de la
educación se hace efectiva.
La
tecnología educativa no sólo debe servir para transferir conocimientos, sino
también que debe entender a la actividad de elaborarlos a la operación sobre la
realidad, el ejercicio de las facultades mentales, intelectuales, del
sentimiento y de la voluntad y el cultivo del cuerpo.
La tecnología educativa se
caracteriza por:
Estar conformada por un conjunto de reglas.
Tener un basamento teórico
Tener campo dónde operar.
La Tecnología Educativa debe
reconceptualizarse como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de
estudio serían los medios y las tecnologías de la información y comunicación en
cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la
cultura en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no
formal, educación informal, educación a distancia y educación superior
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CIBERGRAFÍA
El viaje
de la innovación. Disponible en: http://www.elviajedelainnovacion.com/que-es-la-innovacion/
Concepto.de. Disponible en: http://concepto.de/innovacion/
PEAPT Sí! A la tecnología. Disponible en: http://peapt.blogspot.mx/p/que-es-la-tecnologia.html
Visión Industrial. Una manera diferente de ver la industria. Disponible en: http://www.visionindustrial.com.mx/industria/la-tecnica/que-es-la-tecnologia
UTEL blog. Disponible http://www.utel.edu.mx/blog/rol-personal/la-tecnologia-educativa-como-apoyo-pedagogico/
Slide Share. Disponible en : https://es.slideshare.net/EduardoGarcia28/tecnologa-educativa-7449472