Público alvo: Profissionais da Pedagogia, áreas específicas do Magistério; Psicologia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Gestão de Pessoas, Artes, Psicopedagogia, Orientação Educacional e áreas afins.
Carga horária total: 60 horas
Objetivo geral: Instrumentalizar profissionais de diferentes campos das Ciências Sociais e Humanas, com conhecimentos teórico-práticos sobre os princípios da Neurociência para a aprendizagem, com foco no desenvolvimento de estratégias de ensino e intervenção inovadoras, considerando a diversidade cognitiva.
Metodologia: O curso será ofertado a distância, via plataforma......, e foi estruturado de forma a garantir que o curstia possa construir conhecimentos e habilidades teórico-práticas multi e interdisciplinares, a partir da interface de áreas clássicas do conhecimento com componentes relacionados à neurociência e suas aplicações no contexto das aprendizagens considerando, sobretudo, a diversidade cognitiva.
As conteúdos que compõem a matriz curricular são apresentadas em formato modular, contextualizados aos diferentes estilos de aprendizagem e à diversidade cognitiva. Serão desenvolvidos por meio de fóruns de discussão, atividades solicitadas, exercícios e ferramentas da paltaforma.
PROJETO PEDAGÓGICO
Diapositiva 2
Estrutura Curricular/Conteúdos:
Contexto sócio-histórico das Ciências Cognitivas e da Neurociência da Aprendizagem
Fundamentos de Neuroanatomia e Neurofisiologia
Neuroplasticidade
Percepção Sensorial
Atenção
Memória
Inteligências
Emoção e Cognição
Diversidade Cognitiva: estratégias de aprendizagem e motivação para aprender
Dificuldades e Transtornos Funcionais de Aprendizagem: contextos e intervenção
PROJETO PEDAGÓGICO
Diapositiva 3
Avaliação de Ensino e Aprendizagem
O processo avaliativo acontecerá por meio de instrumentos e atividades que priorizem a aplicação prática dos fundamentos teóricos desenvolvidos em sala de aula, de modo a garantir a construção do conhecimento.
A aprovação no curso e consequente certificação estão condicionados ao alcance de pontuação mínima de 7,0 (sete) pontos
num total de 10 (dez).