Que el futuro de la educación pasa por la gamificación es una realidad que pocos discuten.
Sin embargo, hablar de gamificación, es decir, de aprender jugando, supone hablar de un concepto demasiado general. Por eso, en este artículo, vamos a darte algunas ideas tangibles para que aprendas conceptos relacionados con asignaturas de ciencias sin apenas darte cuenta.
En primer lugar, es importante destacar que aprender jugando no significa usar videojuegos. Si has llegado a esta página buscando juegos, sentimos decepcionarte.
En cambio, este concepto se refiere más bien a convertir el aprendizaje en un juego, es decir, en algo que despierta nuestra curiosidad y que nos apetece hacer. Este deseo de aprender puede ser incentivado de muchas maneras. A continuación, te ofrecemos algunas de ellas.
4 Alternativas para Aprender Jugando
#1 Artículos
Gracias a Internet podemos acceder a auténticas maravillas en forma de artículos. Los siguientes suponen una unión entre personajes de ficción y la ciencia. Un gran trabajo de investigación que probablemente nos enseña más que cualquier clase tradicional.
- Carta abierta a los Minions
- La física de Oliver y Benji
- ¿Ciencia o Ficción? 8 Momentos clave de la película Marte
- Calculando el peso de Yoda con la ayuda de la física (en inglés)
#2 Desafíos
Por naturaleza, el ser humano se siente atraído a los desafíos. Por tanto, si mezclamos contenido educativo con un cierto componente competitivo, el resultado suele ser una excelente experiencia de aprendizaje. Aquí tenemos dos buenos ejemplos:
La Física y los Aviones de Papel
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Pasapalabra sobre Anatomía
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#3 Videos
El aprendizaje mediante videos – ya sean documentales, películas o simples experimentos – es una de las opciones más populares, ya que nos permite aprender a través de historias y, por tanto, combinar ocio y educación. Además, este mecanismo hace un gran hincapié en el aspecto visual, algo que aumenta nuestra memorización a largo plazo.
Aquí tenemos algunos ejemplos:
#4 Creación de Recursos
Cuando pensamos en juegos, pensamos en algo activo, algo que requiere nuestra participación.
Si aplicamos estos mismos principios a la educación obtendremos el aprendizaje activo. Este tipo de aprendizaje nos permite tomar las riendas de nuestro aprendizaje, creando nuestros propios recursos y experiencias de aprendizaje, en lugar de simplemente sentarnos a mirar/estudiar recursos creados por otros.
GoConqr, con sus herramientas de creación de mapas mentales, fichas, tests, diapositivas y apuntes, es la mejor herramienta para poner a prueba el aprendizaje activo. ¿Quieres pruebas?
Aquí tienes algunas de las creaciones de alumnos que han optado por este enfoque en su proceso de aprendizaje:
Por supuesto, esto son solo algunos ejemplos. La clave para que este tipo de aprendizaje realmente funcione es encontrar aquellos que se adapten a nuestro nivel y a nuestros estudios.
En ese sentido, GoConqr puede ser un buen punto de partida ya que, en su biblioteca pública, podremos encontrar más de 3 millones de recursos de estudio que cubren casi cualquier tema que podamos imaginar. ¿Te animas a probarlo?
Sobre el Blog de GoConqr
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