En el artículo de hoy, Diana Ebri, profesora de idiomas, comparte sus mejores consejos para superar la prueba del Speaking del First Certificate, una de las más temidas.
El First Certificate in English (FCE) es un examen que demuestra un nivel intermedio alto de dominio del idioma, es decir, un B2. Es uno de los certificados más solicitados en el ámbito laboral y prueba que tienes competencias lingüísticas para trabajar y estudiar en inglés.
Muchos estudiantes consiguen aprobar la parte de gramática pero cuando se enfrentan al Speaking del First, no consiguen superarlo con éxito. ¿Por qué? Porque nadie nos ha enseñado a hablar inglés ni nos han dejado practicarlo. Por eso quiero darte algunos consejos para la preparación de esta parte del examen que supone un reto para todos los hispanohablantes.
Cuando estés preparándote para el Speaking del FCE, tómate 15 segundos para pensar lo que vas a decir antes de intervenir. Escribe unas cuantas palabras clave e ideas y planifica cómo vas a organizar la respuesta. No intentes escribir exactamente lo que vas a decir, ya que es una pérdida de tiempo y los examinadores verán que estás leyendo el papel y te darán una puntuación baja.
Esta parte puede resultar complicada pero, si la preparas adecuadamente en una academia en la que puedas ejercitar la parte oral en clases particulares, no tiene por qué serlo. Sólo tienes que aprender a manejar bien los conectores, conocer las partes de la prueba y tener un dominio general del inglés que te permita estar tranquilo y confiado durante el examen.
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Speaking del First: Estructura y Consejos Generales
¿Sabes a qué te vas a enfrentar durante la prueba de los exámenes de Cambridge? Ésta es la estructura: Al empezar tienes que hacer una presentación general de ti mismo. Luego te darán una foto y te harán preguntas sobre ella para que la describas o hagas preguntas a tu otro compañero en base a ella.
A continuación te darán dos fotos y tendrás durante un minuto aproximadamente tendrás que hablar sobre ellas en forma de monólogo. Por último se produce un debate entre los interlocutores acerca de un tema, en esta parte los examinadores no intervendrán.
Ahora te estarás preguntando cómo debes reaccionar. A continuación tienes algunos consejos generales para el Speaking del First:
- Asegúrate de que estás familiarizado con las habilidades del examen que hay que mostrar.
- Practica la conversación todo lo que puedas antes del examen, en grupos y en parejas, tanto fuera como dentro del aula si estás yendo a una academia.
- Escucha atentamente las instrucciones y preguntas del examinador y responde apropiadamente.
- Habla con claridad, para que tanto el interlocutor como el examinador puedan oírte sin dificultad.
- Utiliza todas las oportunidades que te den para hablar en la prueba e intenta ampliar tus respuestas siempre que te sea posible.
- Si no estás seguro de una pregunta, pide que te la aclaren.
- Estate preparado para la discusión, para responder a lo que dice tu compañero en la prueba.
- No trates de destacar sobre tu compañero interrumpiéndole continuamente durante el examen.
- No hagas pausas largas o frecuentes.
- Si el examinador te interrumpe, no te preocupes, significará que ya has hablado suficiente. Las pruebas tienen un tiempo asignado por razones administrativas.
Expresiones para Memorizar
Es muy importante que prepares lo que quieres decir, desarrollando los puntos principales y uniéndolos mediante frases hechas y conectores. Te recomiendo que estudies las siguientes expresiones de memoria, ya que te aportarán fluidez verbal y mucha más confianza cuando estés examinándote porque sabrás que tanto la estructura como la pronunciación serán las correctas.
PARA PEDIR UNA ACLARACIÓN:
- Sorry, I’m not sure what you mean.
- I don’t understand.
- Can you say that again, please?
- Can I ask a question?
- Do you want me to…?
PARA EXPRESAR GUSTOS O PREFERENCIAS
- I (really) like/love/enjoy…
- I don’t (really) like…
- I’d prefer…
- I’d (much) rather…
- The thing I like the best is…
- I’m not very keen on…
- I much prefer…
PARA CORREGIRTE A TI MISMO
- What I meant was…
- What I’m trying to say is…
- What I mean is…
PARA EXPRESAR OPINIONES Y PENSAMIENTOS
- I don’t think he’s very happy.
- I’m not sure whether they enjoy it or not.
- I find it really interesting/awful .
- It looks a bit strange/difficult .
- She looks as if she’s enjoying it.
- I think it’d be better if they had chosen…
- It makes me angry/smile/ worried.
PARA CONTRASTAR Y COMPARAR
- They both show/have/etc.
- The top one looks more… than the bottom one.
- The one on the left shows/has… but the one on the right is…
- It’s quite difficult to compare them.
- This picture reminds me of…
- This one is not as… …as the other one.
- They’re both quite similar …
- There are… in both photographs.
- Both of them have got… in them.
Encuentra todos estas expresiones y muchas más en el siguiente conjunto de fichas (haz click para voltear las fichas e interactuar con ellas):
Además, también te recomendamos que le eches un vistazo a este mapa mental que incluye más frases hechas para hablar en inglés. Recuerda que GoConqr te proporciona todos los recursos que necesitas para aprender inglés y superar el First Certificate.
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Speaking del First: ¿Cómo lo he hecho?
Con estas frases hechas el examinador comprobará tu dominio oral del idioma y te ayudarán a mejorar la comunicación. Al finalizar la prueba, evalúa tu esfuerzo asegurando que has cumplido con cada una de estas preguntas, te quedarás más tranquilo porque si lo has hecho seguro que tienes éxito en el examen.
- ¿He completado la tarea?
- ¿He hablado claro?
- ¿He cometido errores gramaticales?
- ¿He usado las palabras correctamente?
- ¿He organizado mis ideas de forma clara y apropiada?
- ¿He usado el tiempo de forma eficaz?
- ¿He hablado demasiado rápido o demasiado lento?
- ¿Me he detenido demasiado a menudo?
Si queremos conseguir una comunicación efectiva en un mundo globalizado es imprescindible tener un certificado como el del FCE, que acredite nuestro dominio real del idioma, tanto a nivel oral como a nivel escrito.
Artículo escrito por Diana Ebri:
Soy licenciada en Comunicación Audiovisual y durante estos últimos años me he formado como profesora de español. Actualmente dedico mi tiempo a la enseñanza del español como lengua extranjera, alejándome del método tradicional y aprovechando todos los recursos que me ofrece Internet.
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