La Herramienta Perfecta para Educación Especial
GoConqr ofrece herramientas visuales y fáciles de usar que estimulan distintas partes del aprendizaje de los alumnos, convirtiendo el aprendizaje en un proceso dinámico para todo tipo de estudiantes.
La plataforma cuenta ya con más de 1.2 millones de usuarios, por lo que, tanto profesores como estudiantes, podrán acceder a material didáctico (mapas mentales, fichas, diapositivas, tests y apuntes online) creado por otros usuarios, facilitando así un aprendizaje colaborativo.
Estas funcionalidades han atraido la atención de muchos profesores y centros de educación especial. ¿Quieres unirte a ellos?
Experiencia de GoConqr en CERESO
Mariela Rodríguez, Viviana Linale y Anya Barbosa son tres profesoras uruguayas de educación especial con más de 10 años de experiencia en la educación de estudiantes sordos. Aunque actualmente trabajan en distintos centro educativos de Montevideo (Uruguay), ambas tienen un punto en común: su pasión por la labor que realizan y su lucha por ayudar a sus alumnos a superarse y a integrarse en la sociedad.
Para ello decidieron crear el proyecto CERESO (Centro de Recursos para Estudiantes Sordos), destinado a crear y compartir materiales para estudiantes sordos, mediante los recursos que ofrece la web.
La iniciativa surgió tras reparar en la falta de recursos específicos para estudiantes con impedimentos auditivos. “La lengua de señas es ágrafa y su registro requiere necesariamente el uso de materiales multimedia”, explica Viviana.
Ésta es la principal razón por la que, dentro del CERESO, las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) juegan un papel fundamental. Para sacar el máximo provecho de ellas, los profesores participantes han encontrado un aliado en GoConqr.
Tras empezar a usar estas herramientas online en el aula, los profesores se dieron cuenta de su importancia para ayudar a los estudiantes sordos. “Son un buen recurso para tener siempre a mano para repasar, resaltar los datos más importantes de un tema, auto evaluarse, etc. Los estudiantes las usan, las aprecian y las aprovechan” explica Mariela.
Viviana también opina que la acogida de la herramienta por parte de los estudiantes con dificultades auditivas ha sido excelente y nos explica que usa las herramientas de manera estratégica para estimular distintas partes del aprendizaje de sus alumnos. Los Test, por ejemplo, se utilizan para evaluación o autoaprendizaje. Por su parte, las fichas, diseñadas especialmente para reforzar la memorización de conceptos, palabras, fechas y fórmulas, son usadas para presentar temas nuevos de manera divertida y participativa.
“Además, uso los mapas mentales para organizar la información y los Apuntes online para incluir videos y lengua de señas en contenidos curriculares. GoConqr ha sido una gran ayuda para que mis estudiantes puedan adquirir información en su propia lengua, la lengua de señas y además en textos adaptados y apoyados con imágenes”, explica Viviana.
El proyecto CERESO no es único, otras organizaciones de educación especial también están utilizando los recursos visuales de GoConqr para ayudar a los estudiantes con dificultades a progresar en su aprendizaje.
