Creado por Jonas Klint Westermann
hace más de 10 años
|
||
Pregunta | Respuesta |
Bitzers retoriske situation | Påtrængende problem (ikke nødvendigvis et problem, men noget der kunne være bedre) Retorisk publikum Tvingende omstændigheder (ting man skal tage hensyn til, i.e. kommende valg, kultur, branchens ry, organisationens image etc.) |
Hvad er Lasswells formel? | Hvem er afsender? Hvad siger afsender? Hvilken kanal bruger afsender? Hvem er modtager? Hvilken effekt har det på modtager? |
Hvad siger Marshall McLuhan? | The medium is the message |
Hvad siger Toulmin? | Påstand, belæg og hjemmel |
Stemmeflyttende vs stemmesamlende | Stemmeflyttende: Flytter stemmer. Bruger ofte gendrivelser og lign. Vinder oftest debatter, men får mindst medieinteresse Stemmesamlende: Samler stemmer. Ofte pathos brug. |
Hvad er en god tale? | Få pointer som gentages og udfoldes |
Forskel på mundtligt og skriftligt | Mundtligt: mere personligt Skriftligt: større overskuelighed, klarhed. Nemmere at komme med store, komplekse informationer. |
Øvre tekstniveauer vs lavere tekstniveauer | Øvre tekstniveauer: Overblik, budskab, situationsanalyse etc Lavere tekstniveauer: Ordniveau og lign. |
Auditive virkemidler: | Tempo Tryk Pauser Volumen Artikulation |
Hvad er vigtigt på afsnitsniveau? | 1: Hver afsnit indeholder en ny pointe 2: Indled med kort pointsætning 3: Derefter støttesætninger 4: Afsnittets længde skal stemme med vigtigheden |
Hvad er vigtigt på sætningsniveau? | Hav kun 1 information pr punktum. |
Hvad er vigtigt på ordniveau? | Variation og præcision |
Hvad er vigtigt i mundtlig kommunikation? | Få pointer med mange gentagelser |
Modtagerorienteret vs afsenderorienteret kulturer Hvorfor så stor forskel? | Modtagerorienteret: Argumenterer eksplicit, tydeligt, ofte brug af logos, nutidige eksperter. Formulerer sig kort, klart og præcist Afsenderorienteret: Ofte brug af ethos, patos. Bruger traditioner, historie som argumenter. Kan ofte virke nedladende. Ikke kort, præcist, men mere fylde. Hvorfor så stor forskel? Hofstedes Power Distance |
Forklar påstand, belæg, hjemmel | Påstand: Det standpunkt man vil have modtageren til at tilslutte sig Belæg: Den specifikke grund, som gør at modtageren bør tilslutte sig. Findes ved at spørge hvad afsenderen bygger sin information på. Hjemmel: Den generelle regel, der gør at modtageren bør acceptere påstanden, på baggrund af belægget. Ofte underforstået. Findes ved at spørge: Hvordan hænger belæg og påstand sammen? Udvidet Toulmin model: Rygdækning (statistiker, forskning, etc), gendrivelser, styrkemarkører (ord som bruges til at understrege afsenderens position) |
Hvad er publikumsanalyse? | Meget interesseret vs uinteresseret Skeptisk vs positive Omfattende viden vs ingen viden Ingen erfaring vs omfattende erfaring |
Hvad er topik? | Se situationen fra flere vinkler. Vælge den der passer bedst til din sag. Vælger fx ikke økonomisk vinkel, fordi et MSC lign mærke vil være dyrt Topos: Emnet man arbejder ud fra. I.e økonomi |
Redegør for klarhedens kvadrat | 1: Teksten formål (overbevise JPs læsere om at tage emnet op/få politikernes opmærksomhed) 2: Tekstens genre (den overbevisende grundgenre) 3: Tekstens skribent (LLH - læsere en smule skeptisk overfor lign grupper) 4: Tekstens læser (faktiske læsere = Alle JPs læsere. Tiltænkte læsere = Politisk aktive læsere) 5: Tekstens medie (JP. Betalt avis, fast læserskare, fordyber sig. Minervamodel: Blå segment = Succesfuld, højt uddannede, høj løn = Penge til at købe bæredygtigt) |
Redegør for Bitzers retoriske situation i forhold til opgaven | Påtrængende problem: Fisk bliver fanget ikke-bæredygtigt Retoriske publikum: JPs læsere. 2-trins-hypotese til politikere Tvingende omstændigheder: Parlamentsvalg om hjørnet |
Argumentrækker vs argumenthierarki | Argumentrækker: Sideordnede argumenter som bygger på samme påstand Argumenthierarki: Ét overordnet argument, med flere underordnede argumenter |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.