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Descripción
Fichas por Shakira Parra, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Shakira Parra
hace casi 7 años
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| Pregunta | Respuesta |
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¿ QUÉ ROL CUMPLE LA HERRAMIENTA 2.0 EN TU PRÁCTICA DOCENTE?
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A pesar de ser una excelente herramienta en ámbitos virtuales, en mi practica docente no la utilizo pues el numero de mi matricula así como la materia no me lo permite. En medicina la docencia de pre-grado requiere de ambientes presenciales |
| ¿CÓMO ORGANIZAS HABITUALMENTE EL DESARROLLO DE LAS TAREAS O ACTIVIDADES A PAUTAR CON LOS ESTUDIANTES DEL SEMESTRE? | La organización se basa en el contenido temático, objetivos del programa que incluye adicional a las clases teóricas, exámenes parciales, sesiones practicas de laboratorio y evaluaciones parciales. |
| ¿MEJORARÍA EL DESARROLLO Y ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES O TAREAS SI SE IMPLEMENTA UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE? | Las discusiones grupales si permiten implementarlas y demás de hacer uso de la tecnología, es una modalidad diferente, para la entrega de las tareas asignadas |
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¿CÓMO CREES QUE AFECTA LA TUTORÍA ENTRE IGUALES DE DIFERENTES TITULACIÓN Y EXPERIENCIA, EN EL DESARROLLO Y ENTREGA DE TUS ACTIVIDADES?
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Pienso que en este caso no veo que refleje algún inconveniente, por el contrario, permite el intercambio de conocimientos y a su vez ampliar la visión para el desarrollo de las actividades |
| ¿CÓMO VALORAS EL RETO DE TRABAJAR DESDE LA INCERTIDUMBRE Y DE FORMA NO PRESENCIAL? | Precisamente como un gran reto, un aprendizaje que nos permite desarrollar habilidades, demostrar destrezas y/o capacidades extras que posteriormente se ven reflejadas en los logros o competencias alcanzadas |
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