Creado por Rocío Sánchez
hace casi 7 años
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Pregunta | Respuesta |
Axiología | Disciplina filosófica que estudia el valor. Proviene de las palabras griegas axios y logos, que en su origen significaba algo así como “nombrar lo digno” |
Valor | Algo que es digno de ser apreciado |
Valores sensoriales | Cualidades relacionadas de manera directa con lo perceptual o la satisfacción corporal: lo agradable, lo desagradable, lo placentero o no placentero, lo doloroso, etc. |
Valores económicos y técnicos | Localizados en el concepto de valor de cambio como tal: lo útil, lo productivo, lo exitoso, etc. |
Valores vitales | Concretados a condiciones particulares de vida y salud. Entre ellos están lo saludable, lo insalubre, lo fuerte, lo débil, etc. |
Valores religiosos | Principios transmitido en tradiciones religiosas, libros y creencias, están basados en textos y reglas impuestos de una religión. |
Valores universales | Conjunto de características y normas de convivencia del ser humano, las cuales se consideran como cualidades positivas y válidas, éstos se consideran innatos a la naturaleza humana. |
Moral | Deriva del latín mos o mores, que es “costumbre” o “costumbres” en el sentido de un conjunto de normas o reglas adquiridas por el hábito |
Amoral | Es un acto que no tiene significado moral en absoluto, que simplemente no se refiere a la moral. |
Ley moral natural | Supone la ordenación intrínseca de las facultades humanas a sus propios fines, es decir se basa en la inteligencia y en la voluntad del hombre. |
Norma | Es una disposición o principio que pretende regular la conducta, orientan todas nuestras acciones y el sentido que le damos a esa orientación, depende del tipo de norma a la cual estemos refiriéndonos. |
Normas morales | Son un arquetipo, un modelo que se tiene en cuenta al actuar. |
Ética | Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano. |
Dilema ético y moral | Narración breve, a modo de historia, en la que se plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral, y sirve para generar un análisis de la solución elegida por el sujeto protagonista de la historia. |
Contexto | Conjunto de circunstancias que rodean una situación y sin las cuales no se puede comprender correctamente. |
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