Creado por Yasmira Pineda
hace más de 6 años
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Pregunta | Respuesta |
1. ¿Qué rol cumple la herramienta 2.0 en tu práctica docente?
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No tengo experiencia de trabajo en la herramienta 2.0. Sería interesante la capacidad de respuesta y atención de los alumnos al implementar esta herramienta en odontología. Ya que a través de interacciones virtuales podrían ser las clases más dinámicas. |
2. ¿Cómo organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? | En la Facultad de Odontología se estudia bajo el régimen de anualidad, está organizado de tal forma que los alumnos tengan clases teóricas y guardias (preclínica) en typodont y (clínica) en pacientes luego de probar sus habilidades. Pudiera ser su utilización a través de la información del programa de actividades, informaciones relevantes, lecturas, consultas, polimedias, videos instruccionales, etc. |
3.¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje (AVA)?
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Indudablemente sería más actualizado y práctico el implementar un ambiente virtual de aprendizaje, porque al ser una herramienta 2.0, se podría visualizar, entender, estudiar para implementar en pacientes, aclarar dudas mediante foros con compañeros y profesores, compartir casos clínicos, experiencias que puedan ser discutidas y ampliar posibilidades de tratamientos a implementar en los pacientes. |
4. ¿Cómo crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades?
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Favorecería el compartir conocimientos, sumar y discutir diferentes posiciones, crear nuevas formas de conocimiento que generen nuevas visiones de trabajo y soluciones. |
5. ¿Cómo valoras el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial?
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Trabajar de forma no presencial para mí es una novedad en la carrera de odontología a pesar que se hacen muchos videos y clases así por internet. El reto de trabajar con AVA implicaría estar al día con las tendencias educativas y valorar la aceptación de los alumnos que permita seguir avanzando e innovando en ésta área. |
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