Pronoms febles: selectiu PAU

Descripción

Activitats estretes de la PAU sobre els pronoms febles.
Àlex Lluch
Fichas por Àlex Lluch, actualizado hace más de 1 año
Àlex Lluch
Creado por Àlex Lluch hace alrededor de 6 años
1332
1

Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Jo no tenia ganes D'ANAR A BALLAR No EN tenia ganes
Quan vam arribar A LA PLAÇA els músics ja tocaven Quan HI vam arribar (o arribar-HI) els músics ja tocaven
Hi havia FLORS amb una bombeta a dintre N’hi havia amb una bombeta a dintre
Tot el sostre era COM UN PARAIGUA A L'INREVÉS tot el sostre HO era
Duia un VESTIT BLAU MARÍ En duia UN
El posaren SOBRE UNA LLITERA L’HI posaren
Buscaven LA CARTERA LA buscaven
Sé QUE ERA L'ÚNICA MANERA DE DESPERTAR LA SEUA CONSCIÈNCIA HO sé
La recuperació i dignificació d'una llengua amenaçada depèn DE LA VOLUNTAT POSITIVA DEL COL·LECTIU DELS SEUS PARLANTS la recuperació i la dignificació d’una llengua amenaçada EN depèn
caldrà avaluar L'ESTAT DE LA LLENGUA caldrà avaluar-LO
serà IMPRESCINDIBLE HO serà
Els lingüistes també es poden decidir PER UNA SOLUCIÓ COMPOSICIONAL El lingüistes també s’HI poden decidir
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Esquema Análisis Sintáctico
Elsa Fernandez
Pronoms Febles
Àlex Aquilina
Historia de la Filosofía
maya velasquez
Nietzsche: Estudio sobre la Ética
maya velasquez
Física: Conceptos Básicos
maya velasquez
Comparación de Platón con Aristóteles. 2º de Bachillerato. Filosofía
smael Montesinos
Cómo Preparar el Examen de Matemáticas de Selectividad
Virginia León
Comparación Platón-Nietzsche. 2º de Bachillerato. Filosofía.
smael Montesinos
Los niños tontos: Resumen y estudio de la obra
D. D.
La plaça del diamant- literatura
Marta García Bachero
REPASO SINTÁCTICO
MCarmen Mariscal