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Descripción
Fichas por Simmón Garcia, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Simmón Garcia
hace casi 11 años
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| Pregunta | Respuesta |
| UNA FICHA DE TRABAJO O CÉDULA DE TRABAJO ES UN... | DOCUMENTO EN QUE UN SUJETO LECTOR REGISTRA INFORMACIÓN O DATO DEL TEXTO QUE ESTA LEYENDO PORQUE LOS CONSIDERA RELEVANTES PARA CONSTRUIR NUEVOS APRENDIZAJES... |
| QUE ES UN UN TEXTO DE CARÁCTER INFORMATIVO: | Es la lectura pues expresa una idea central. Expone el concepto de lo general a lo particular pues da primero una definición básica y luego habla de los particulares. |
| Defina la idea central: | Es el argumento o mensaje predominante en él. Se considera que lo es porque enlaza todos los hechos y detalles específicos. |
| Ejemplos de textos informativos que se usan para aprender: | Divulgación, científico, didáctico, periodístico y los tecnológicos. |
| Al igual que los artículos de divulgación, los textos didácticos son: | Expositivos. |
| Características de los textos periodísticos | Aquellos que publican los diarios o periódicos para informar sobre el acontecer diario y con los que se puede interpretar la realidad inmediata, el presente. |
| ¿Cuál es el propósito fundamental de una nota periodística ? | Es dar a conocer hechos o sucesos de interés colectivo: actual, súbito y relevante. |
| Definición de texto tecnológico: | Informan sobre el desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación. |
| ¿Cuando se efectúa una lectura global? pagina: 129 | Cuando se consulta lo impreciso o lo desconocido en el texto para darle sentido. |
| ¿Cuando se realiza una lectura comprensiva? pagina:129 | Cuando se quiere formar un concepto valorativo de un texto. |
| ¿Que es un resumen? pag. 133 | Es la reducción de un texto o discurso de tal forma que éste sólo contenga sus ideas centrales. |
| ¿Cuál es el propósito del resumen? pag: 133 | Alcanzar la comprensión total o global |
| ¿Cuales son las fases para realizar un resumen? pag. 133 | La de comprensión y la de producción. |
| ¿Cuales son los pasos centrales que realiza un sujeto al escribir? pag. 139 | Planear. Redactar. Revisar. Reescribir. |
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