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Descripción
Fichas por Genesis Casanova, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Genesis Casanova
hace casi 6 años
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| Pregunta | Respuesta |
| TIPOS DE COMPETENCIAS. | Tanto empresas publicas como privadas buscan las siguientes competencias: |
| Motivación. | Es la capacidad que tienen las empresas y organizaciones para mantener el estímulo positivo de sus empleados, constituye el éxito de toda empresa el lograr que sus trabajadores sientan que los objetivos se alinean con sus propios objetivos personales, capaces de satisfacer sus necesidades y expectativas. |
| Orientación a resultados. | La velocidad y la capacidad de reacción ante determinadas circunstancia, una característica que tienen las empresas para acercarse a los objetivos propuestos de la forma más eficaz posible, se trata de saber conducir tanto la actitud de los equipos de trabajo como los recursos disponibles. |
| Capacidad de relación personal. | Nos permiten alcanzar ciertos objetivos necesarios para nuestro desarrollo en una sociedad, y la mayoría de estas metas están implícitas a la hora de entablar lazos con otras personas, también nos ayudan a tener una comunicación más beneficiosa con los demás, a expresar mejor lo que necesitamos decir y a entender lo que se nos quiere comunicar. |
| Trabajo en equipo. | Es la capacidad de participar activamente en la ejecución de una meta colectiva común, subordinando los intereses personales a los objetivos del equipo, complementando las competencias y la información con el resto del equipo, sumando voluntades en un marco de responsabilidad y compromiso compartido. |
| Toma de decisiones e iniciativa. | Permite analizar situaciones para poder desarrollar propuestas e iniciativas que permitan solucionar problemas. |
| Competencias genéricas. | se basan en las habilidades de los recursos personales que satisfacen la extensión de ética y valores y parte de la extensión se basa del desempeño profesional, que permiten autorizar el sello característico que diversas asociaciones disponen. |
| Comunicar. | Habilidades que posibilitan la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas. |
| Gestionar. | Es el proceso de transformar la realidad, comprende una acción o una serie de acciones que posibilitan la realización de lo planificado, o parte de ello. |
| Negociar. | Es una habilidad para crear un ambiente propicio para la colaboración y lograr compromisos duraderos que fortalezcan la relación. Capacidad de dirigir y controlar una discusión utilizando técnicas, planificando alternativas para negociar los mejores acuerdos. |
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Planificar.
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Permite seleccionar las acciones necesarias para alcanzar una meta, decidir sobre el orden apropiado, asignar a cada tarea los recursos cognitivos necesarios y el establecer el plan de acción adecuado. |
| Liderar. | Es la capacidad de influir sobre las personas que le rodean, sin que medie la fuerza o el ejercicio de la autoridad, llevándoles a dar de manera voluntaria lo mejor de sí mismos y alcanzando así metas y resultados superiores a los previsibles. |
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