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Descripción
Fichas por Yerrika Yalexandra Zamora Gómez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Yerrika Yalexandra Zamora Gómez
hace casi 6 años
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| Pregunta | Respuesta |
| La adolescencia es una edad de cambios tanto físicos como psicológicos. Se descubre el interés hacia el sexo opuesto. | Un adolescente es un individuo que que ha dejado la infancia para comenzar el periodo de la adultez. La edad de la adolescencia según la OMS es de 12-18 años de edad. |
| Los cambios físicos se vuelven un problema, en esta etapa se sienten preocupados por su apariencia y aspecto. la inspección del cuerpo deja a muchos jóvenes decepcionados. | Luego se produce una serie de esfuerzos extravagantes, pero normales, de modificar su apariencia. La apariencia es el elemento básico para definir su concepto de sí mismo. |
| En un esfuerzo por ser independientes de sus padres, este esfuerzo lo hace para formar una imagen clara de sí mismo. A menudo en esta edad se dan una serie de conflictos familiares. | Sus amigos tendrán según sus experiencias tendrán un impacto positivo o negativo. en esta etapa los amigos llegan a tomar un rol más importante que sus familiares. Se es más dependiente de los amigos que de los padres. |
| El adolescente se refugiara en sus amigos del mundo. También se debe controlar su relación y actividades para detectar desviaciones peligrosas, ya que el área pre-frontal no esta desarrolla y es en ella donde se tiene conciencia del peligro de las acciones. | las relaciones positivas que crean con sus amigos sirven para contrarrestar la negativa que llevan con sus padres. También desarrolla su pensamiento y esto permite que arme sus propias definiciones de la vida, sus nuevos conocimientos cuestionan valores y opiniones de los adultos. |
| En la adolescencia el pensamiento llega a su máximo. Los pensamientos seguirán enriqueciéndose con sus nuevas experiencias. Esta es la edad del pleno disfrute, la tecnología es de ayuda pero también esta debilitando las habilidades sociales y se están creando individuos con características pasivas. | Los medios de comunicación pueden perjudicarlos y en cierta manera a obligarlos a alcanzar una imagen falsa que se considera la imagen perfecta. Según lo que descubra tomará varios roles hasta realmente saber cual encaja con el. |
| su familia debe de educarlo con normas y limites, ejerciendo una autoridad afectiva, compartida y responsable. los niños y adolescentes precisan normas y límites en su proceso educativo y en la convivencia diaria. | No hay que temer que el adolescente se frustre, ya que la vida realmente es una frustración casi continua y ese papel debe aprenderse y asumirse . |
| La identidad personal es un rasgo central del concepto de si mismo. Teniendo el concepto de si mismo esto funcionara como una fuerza vigorosa impulsadora del sentido de la vida. | También hay que saber que las circunstancias socio-familiares condicionan la vida de los niños y adolescentes. |
| Algunos de los problemas más frecuentes de la adolescencia son la ansiedad, depresión, alteraciones del carácter o TDAH. En la mente de todos están los trastornos de comportamiento alimentario y las modas sociales relacionadas a ellos. |
Ahora las chica adolescente en lo que se refiere ellas deciden, ahora la decisión de tener relaciones sexuales es por la iniciativa de los dos.
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| Un adolescente es un individuo que que ha dejado la infancia para comenzar el periodo de la adultez. La edad de la adolescencia según la OMS es de 12-18 años de edad. | se considera según algunos una etapa de la vida de otro ser humano, ya que es una etapa donde tanto hombres y mujeres definen su identidad afectiva, psicológica y social. |
| Aprender a vivir supone un esfuerzo y no se debe ahorrar a nuestras generaciones jóvenes ese esfuerzo que les enseñará a vivir y a valorar ciertas situaciones. | A los adolescentes les hiere la inconsistencia de los adultos, la discordancia entre lo que se predica y lo que se hace. Llamada también como la doble moral de los adultos. |
| Se debe de tomar en cuenta que los padres han de ser colaboradores de los docentes. los padres deberían de ir a las escuelas para buscar causas y poner remedio a las calificaciones deficientes de sus hijos que ha protestar por eso. |
La unión de padres y docentes facilitará una educación para la salud en la que están incluidas la educación para la paz y convivencia.
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| Los trastornos disociales de los adolescentes se caracterizan por una forma persistente y reiterada de comportamiento agresivo, perturbador y antisocial. Se trata más que las travesuras o rebeldía del joven, es una forma de maldad. | Esto puede llegar a la delincuencia, en la mayor parte de las ocasiones, la integración en pandillas problemáticas contribuye a aumentar el problema. |
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