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ROLES DEL FACILITADOR Y APRENDIZ

Descripción

TICs Fichas sobre ROLES DEL FACILITADOR Y APRENDIZ, creado por JULIO CESAR BLANCO el 20/02/2019.
JULIO CESAR BLANCO
Fichas por JULIO CESAR BLANCO, actualizado hace más de 1 año
JULIO CESAR BLANCO
Creado por JULIO CESAR BLANCO hace casi 6 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Juan facilita la adquisición de aprendizajes utilizando las TICS.
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María proporciona tutoriales a sus alumnos sobre sus clases de matemáticas.
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Sofía interactúa con sus alumnos mediante el uso de la videoconferencia.
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Inés tiene una perfecta planeación de clase, un adecuado proceso de evaluación y retroalimenta constantemente a sus alumnos.
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Utiliza instrumentos que facilitan la enseñanza-aprendizaje, congruentes y adecuados a los contenidos.
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Presenta contenidos ordenados usando títulos y jerarquizando la información.
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Favorece el aprender a aprender en sus estudiantes para que construyan su propio conocimiento de forma autónoma.
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Francisco interactúa constantemente con sus alumnos.
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Mercedes favorece la autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación de los aprendizajes.
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Roberto utiliza las plataformas educativas como herramienta para impartir sus clases.
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Luis promueve el aprendizaje colaborativo mediante foros, discusiones y debates en línea.
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Raquel es una persona autónoma y activa en la adquisición de su propio aprendizaje.
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Fernando puede ingresar a sus clases desde cualquier lugar y horario sin descuidar su trabajo.
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Los padres de Alfredo pueden consultar constantemente el rendimiento de José en la escuela.
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Ricardo puede consultar en forma permanente su avance académico, tareas, calificaciones, actividades, etc.
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Edith desarrolla competencias en el uso de tecnologías de información.
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Luis puede ampliar los conocimientos de un tema, profundizando en otras fuentes que se encuentran en la red por ejemplo; entrevistas, videos, tutoriales, investigaciones, etc.
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Antonio puede ubicar con facilidad alguna dirección y conocer la fachada de algún lugar, así como los alrededores.
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Gerardo es consciente de sus circunstancias personales y se mantiene motivado.
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Ana compromete su tiempo y energía en el trabajo.
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César comunica sus necesidades y preocupaciones.
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Julio César aplica las diversas herramientas para favorecer los estilos de aprendizaje de sus alumnos.
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