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Descripción
Fichas por Vale Aguilar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Vale Aguilar
hace más de 5 años
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| Pregunta | Respuesta |
| NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR | |
| ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS? | |
| TIPOS DE COMPETNCIAS | |
| PRIMERALECTURA: EL DISEÑO CURRICULAR COMO FACTOR DE CALIDAD EDUCATIVA | Se debe trabajar con un modelo de educación que favorezca el conocimiento del estudiante, el seguimiento de su aprendizaje y desarrollo, la adaptación del sistema a sus características, que promueva la personalización educativa para que cada individuo llegue a su máxima potencialidad. |
| SEGUNDA LECTURA: Diseñar el currículo universitario: un proceso de suma complejidad | La Gestión Curricular implica el proceso de estimular y dinamizar el desarrollo del currículo en sus diferentes fases o etapas: Diseño y ejecución del currículo, evaluación curricular, mejora continua del currículo. |
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