Bases teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales

Descripción

Una breve descripción de las características que poseen las Bases teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales.
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).
El Estudiante construye su aprendizaje en Ambientes Virtuales.
El Docente interactua constantemente con el estudiante favoreciendo la retroalimentación.
Las TICS son: fundamentales para el aprendizaje en ambientes virtuales.
El docente debe capacitarse constantemente
Ventajas Existen infinitas herramientas a disposición del estudiante.
Se crea un poceso Enseñanza-Aprendizaje del docente al alumno y viceversa.
Aulas no limitadas Aulas sin paredes
Espacio para conocer y Socializar
Acceso en cualquier parte. sin limitaciones físicas.
Crea estructuras cognitivas entre nueva información e ideas previas.
El estudiante es el principal protagonista al construir el saber propio.
La asimilación de nueva información y la reflexión previa por parte del estudiante
El estudiante experimenta para apropiarse del conocimiento
Principios del constructivismo. Aprendizaje=construcción diaria
El estudiante aprende a aprender
El estudiante distribuye su tiempo para el aprendizaje
Estrategia constructivista en el aprendizaje
constructivismo y las nuevas tecnologías. tics
Enfoque colaborativo
Aprendizaje en la era digital.
Nodos de información.
modifica el tradicional esquema docente-alumno.
El estudiante conoce haciendo conexiones.
Los docentes hacen uso de la web 2.0
Plataforma Educativa Virtual
Principios del conectivismo. Búsqueda de información
Aprendizaje constante a lo largo de toda la vida
Conectivismo Para la era digital.
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