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Descripción
Fichas por JUAN CARLOS CAAL MO, actualizado hace más de 1 año
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Creado por JUAN CARLOS CAAL MO
hace más de 4 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Facultad Ciencias de la Educación PSE Con especialidad en Liderazgo y Gestión Educativa Sede Cobán Juan Carlos Caal Mó ID: 000077149 | |
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la clave para la interpretación de resultados es la combinación de varias acciones puntuales |
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la claridad es importante para el proceso que realicemos |
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Es importante distinguir entre los términos: evaluación, medición y calificación |
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Un análisis siempre debe estar relacionado a u contexto pedagógico |
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La interpretación de resultados debe de ir dirigida con la idea de evaluar para aprender |
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La interpretación se facilitará cuando, tanto docente como estudiantes se involucran en el análisis de datos |
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La interpretación de la evaluación nos sirve para valorar ACIERTOS Y ERRORES |
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Si no se le da una idea y un sentido a la interpretación, deja de ser efectiva |
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Una de las prácticas importantes que puede afectar la interpretación de resultados, es desconocer la necesidades de los alumnos |
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La interpretación de resultado debe de enfocarse en las acciones del docente y que luego éstas tengan impacto en el alumno |
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Es importante mantener la cautela en la interpretación de los resultado especialmente en la complejidad del proceso |
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Es importante considerar varias preguntas relacionadas al proyecto |
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La interpretación de resultados debe de ir ligada a la acción del docente y revisar constantemente las acciones del docente dentro del aula y la efectividad |
| Una interpretación de resultados bajo condiciones adecuadas resulta ser un instrumento para valorar los avances o retrocesos en nuestras actividades, sin embargo en la realidad educativa de nuestro país, es complicado aplicar tal proceso, a pesar de ello, es trascendental tomar en cuenta y aplicarlo en la medida de la posibilidades |
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