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Descripción
Fichas por rominaferreyra28, actualizado hace más de 1 año
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Creado por rominaferreyra28
hace más de 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| La brecha digital se compone de 3 esferas: Brecha económica: posibilidad de acceso físico. Brecha de usabilidad: posibilidad que tienen las personas de interactuar con la tecnología. Brecha de uso significativo o potenciador: el aprovechamiento por el usuario no siempre es significativo. | |
| Alfabetización digital Inés Dussel la define: "la educación que permite conformar una relación crítica y productiva con las nuevas tecnologías". | La escuelas propongan una relación con la tecnología digital significativa y relevante. La alfabetización digital debe ayudar a promover otras lecturas cobre la cultura que traen las nuevas tecnologías que permita al sujeto entender contextos, lógicas y las instituciones de esos saberes. |
| Posiciones frente a la tecnología: hay quienes adoran y celebran las nuevas tecnologías, los tecnófilos, y quienes las odian y culpan de todo, los tecnófobos. | En un extremo se encuentran los tecnófobos, son los que consideran que cualquier uso de la tecnología representa un peligro para los valores establecidos. Y el extremo opuesto los tecnófilos, aquellos que encuentran en cada aportación tecnológica es positivo para la vida. |
| Personas que interactúan con la tecnologías. Significa considerar que las tecnologías no solo ayudan a alcanzar objetivos existentes, sino crean nuevas necesidades, nuevos propósitos y metas que jamás hubieran sido consideradas que dichas herramientas sean posibles. | No solo se utilizan como instrumentos para resolver situaciones, sino al mismo tiempo modifican al usuario. L a tecnología con frecuencia adquiere sentidos impensados y generan efectos imprevisibles. |
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