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Descripción
Fichas por Sabrina Serra, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Sabrina Serra
hace alrededor de 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Sociedad de la Información | Lección número 2 |
| Cuadro del texto trabajado | |
| Posiciones frente a la tecnología | Lección número 3 |
| La alfabetización digital se define como "la educación que permite conformar una relación crítica y productiva con las nuevas tecnologías" | Inés Dussel |
| "La idea de que las herramientas modifican a los propios usuarios encuentra sus fundamentos psicológicos en las tesis de Lev Vygotski, que sitúa el origen del desarrollo humano en las interacciones de los sujetos con los otros y con las herramientas físicas y simbolicas". | |
| La alfabetización digital es la educación que permitirá formar una relación critica y sacar provecho de las nuevas tecnologías. Esta ayudara a integrarse los diferentes sujetos a la nueva cultura, que con ellas traen herramientas y saberes diferente de la que conocíamos. | Alfabetización Digital |
| Alfabetización Inicial | |
| En Relación con las TIC hay quienes adoran y celebran las nuevas tecnologías, los tecnófilos, y quienes las odian y culpan de todo; estos aunque puedan parecer radicalmente diferentes, tienen bastante en común. La postura tecnófoba olvida que, rechazando la consideración de cualquier variación en el trabajo docente, está utilizando mecánicamente un conocimiento tecnológico que acepta y reproduce sin reflexión, convirtiéndolo en una técnica fosilizada que no tiene en cuenta las variaciones del contexto en el cual la está aplicando. | Tecnofilos y tecnofobos |
| Cuando se hace referencia a la brecha digital estamos haciendo no solo referencia a la imposibilidad de acceder a la tecnología, sino que estamos hablando de un contexto mayor, que es la desigualdad cultural. ya que no solo es no poder acceder a la tecnologia sino tambien, la falta de capital cuñtural para injterpretar la informacion circulante. | Brecha digital |
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