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Descripción
Fichas por Yrene Santiago, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Yrene Santiago
hace más de 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| MODELO CONSTRUCTIVISTA. Fuente: Stefany Hernández Requena (2008) | El modelo Constructivista se centra en la construcción del conocimiento por parte de los estudiantes y no en su reproducción. |
| SE BASA EN.... | Uso de las nuevas tecnologías como herramienta de aprendizaje, dándole así al estudiante la libertad necesaria para que investigue y explore. |
| RESULTADO.... | El alumno debe ser capaz de construir su propio conocimiento con el profesor como guía y mentor, el cual estará disponible para resolver dudas o problemas. |
| EL ESTUDIANTE DE SER.... | El participante activo en la construcción del conocimiento en vez de permanecer en posición pasiva observando lo que se explica. |
| EN ESTE MODELO.... | Los alumnos construyen sus conocimientos por si mismos, construyendo significados a medida que va aprendiendo. |
| EL CONOCIMIENTO SE LOGRA.... | Por medio de la experiencia, la cual se evidencia mediante la construcción de esquemas o modelos mentales que el estudiante almacena en su mente. |
| Y SE VA PERFECCIONANDO.... | Estos esquemas se van complementando mediante dos procesos: la asimilación y el alojamiento. |
| SEGÚN JEAN PIAGET (1978).... | Existen dos procesos de enseñanza y aprendizaje: el aprendizaje como un proceso activo y el aprendizaje completo, auténtico y real. |
| APRENDIZAJE COMO PROCESO ACTIVO: | En el proceso de asimilación y alojamiento de la información resulta vital: la experiencia directa, la equivocación y la búsqueda de soluciones. |
| APRENDIZAJE: COMPLETO REAL Y AUTÉNTICO: | Los significados son construidos de manera individual, interactuando con el mundo que los rodean. En el aula se debe hacer énfasis en actividades completas y no individuales, actividades autenticas: interesantes y significativas para el alumno, y actividades reales que den como resultado algo de mayor valor que la puntuación en un examen. |
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