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Descripción
Fichas por bomjosinho, actualizado hace más de 1 año
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Creado por bomjosinho
hace más de 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Definición (Gonzáles y Cabrera, 2010) | Es la innovación del aprendizaje de la cuarta era y de la tercera revolución tecnológica. Es decir, acontece en el contexto de la sociedad de la información y de la comunicación. Esta modalidad hace énfasis en los procesos de interconexión y en el refuerzo mutuo, a través de la sociedad en red. Además, utiliza espacios virtuales. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Características (Gonzáles y Cabrera, 2010) | 1.Requiere escenarios y entornos significativos para el aprendizaje en red. 2.Posee elementos mediadores para producir la comunicación. 3.Está centrada en el estudiante. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Características (Gonzáles y Cabrera, 2010) | 4.Requiere del alistamiento digital relacionado con la capacidad de conexión. 5.Es asincrónica y representacional. 6.Permite el intercambio de información con rapidez y bajo costo. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Fundamentación Teórica (Sierra-Varón, 2011) | La educación Virtual esta sustentada por dos modelos teóricos: 1.Modelo teórico sobre el aprendizaje autónomo 2.Aproximación teórica sobre la metacognición. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Ventajas (Gonzáles y Cabrera, 2010) | 1.Promueve la creación de escenarios flexibles de aprendizaje máximo. 2.Activa las siguientes modalidades: interacción, autoaprendizaje personal, trabajo colectivo y en grupo. 3.Facilita la cultura de la evaluación. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Proceso de Virtualización (Gonzáles y Cabrera, 2010) | La educación virtual promueve el proceso de virtualización a través de sitios web y aulas virtuales. Este proceso está anclado en plataformas de aprendizaje en linea. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Procesos de Virtualización (Gonzáles y Cabrera, 2010) | Las características fundamentales de este proceso son: producción de conocimiento, utilización de los recursos en linea, compartir los productos generados. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Utillaje Educativo (Gonzáles y Cabrera, 2010) | Requiere el siguiente utillaje: pantalla, ratón, teclado, la multimedia, pizarra electrónica, sofware, sistemas de telenseñanzas, campus virtual. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Brecha Digital (Gonzáles y Cabrera, 2010) | Se refiere a las limitaciones para la conexión y comunicación en redes. Específicamente, relacionadas con: índice de acceso digital, índice de alistamiento digital, ancho de la banda, índice de desarrollo humano para la tecnología. |
| EDUCACIÓN VIRTUAL Conclusión | La educación virtual es una oportunidad para expandir el proceso de enseñanza-aprendizaje, centrado en el estudiante. Está enmarcada por las plataformas de aprendizaje en línea, la interconexión, la metacognición y el aprendizaje autónomo. |
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