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Descripción
Fichas por alexandra014, actualizado hace más de 1 año
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Creado por alexandra014
hace más de 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| TICS | "Son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación". |
| TICS EN EDUCACIÓN | Es importante que las instituciones educativas comprendan las habilidades y conocimientos de los docentes que deben adquirir para utilizar las TICS de forma efectiva en sus clases. |
| DESARROLLO PROFESIONALS EN TICS PARA EDUCADORES DE COCENTES | Las TICS deben integrarse a todo el programa de formación docente La tecnología debe ser incorporada al contexto. Los futuros docentes deben participar en entornos de aprendizaje asistidos por las TICS. que favorezcan la innovación |
| ADMIISTRACIÓN DEL CAMVIO Y LA INOVACION | Los buenos líderes educativos están innovando sin cesar, un gran esfuerzo por mejorar la enseñanza y el aprendizaje de modo que los estudiantes mejoren los resultados educativos. |
| EL ROL DEL DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS TICS | Es el facilitador de la colaboración y el trabajo en red ofreciendo poderosas herramientas para apoyar la comunicación tanto dentro de los grupos de aprendizaje como fuera del salón. |
| LAS NUEVAS TEGNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | Las nuevas tecnologías disponen de nuevas formas de comunicación como lenguajes audiovisuales, multimedia, hipertexto, etc. |
| Se Incorporan recursos tecnológicos a la enseñanza y su dominio educativo para la mejora delos aprendizajes. | |
| USO | Combinación de formación presencial y formación a distancia |
| FORMACIÓN DOCENTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN | La tecnología está presente en cada actividad de nuestro diario vivir. |
| Comunidad de aprendizaje y en red | Una comunidad de aprendizaje es un grupo de personas relativamente homogéneo que se involucra en un proyecto educativo y cultural a través de una serie de actividades. |
| TECNOLOGIA Y ENTORNOS CULTURALES | La revolución electrónica abre la puerta a una nueva forma de comprensión e interpretación. |
| NUEVO PARADIGMA DE INTERACCIONES SOCIALES | Sociedad industrial medios masivos de comunicación como: Teléfono, televisión, radio, prensa, cine. |
| APRENDIZAJE SOCIAL | El aprendizaje como proceso social tiene cuatro dimensiones. Percepción Cognición Afectividad Socialización |
| Las instituciones de formación inicial y permanente de docentes | Se plantea relacionar procesos, de formación inicial y permanente con los nuevos entornos educativos externos al ámbito escolar y las nuevas y constantes demandas sociales del sistema educativo en general. |
| Formación inicial y permanente de docentes y nuevas tecnologías | Los propios docentes en formación requieren diseñar su propio futuro no solo es asunto de acceso a los medios, sino el desarrollo de competencias. |
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