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Descripción
Fichas por Laura DIaz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Laura DIaz
hace alrededor de 3 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Oraciones simples y compuestas: Tipos y ejemplos | Las oraciones se dividen según: 1. La actitud del hablante 2. Estructura semántica (naturaleza del predicado) 3. Coordinadas (no dependen) subordinadas (dependen) |
| Según la actitud del hablante ORACIONES ENUNCIATIVAS: Se encuentran de forma positiva y negativa.. | Ejemplo: AFIRMATIVO: 1. He llegado 2. Mañana termina el invierno. 3. Me encantan las fresas NEGATIVO: 1. No he llegado 2. Tampoco está lloviendo. 3. No me gustan los champiñones |
| ORACIONES INTERROGATIVAS Plantean una pregunta de forma directa o indirecta. Con una respuesta siempre | Ejemplo: DIRECTA: 1. ¿Hoy esta lloviendo? 2. ¿Cuál es tu nombre? 3. INDIRECTAS: Van sin signo 1. No sé si quieres café 2.No sé si Juan vendrá hoy 3. Quisiera preguntarte si tienes espacio para hoy 4. Será que puedes abrir la ventana |
| EXCLAMATIVAS: Suelen reflejar emociones (sopresa, alegria, etc) | Ejemplo: ¡Me enamoreeeeeeé! ¡Feliz cumpleaños! ¡Que emociooooooón! ¿¡Por qué carajos no has llegado!? |
| EXORTATIVAS: Expresan un deseo, un consejo, EN FORMA DE PETICIÓN EN PRESENTE a diferencia de la imperativa esta es una orden estructura con una relación de poder (jefe-empleado). | Ejemplos: 1. Me haces el favor de llegar a las 9:00pm 2. No me mates por favor 3. Deja de tocar mis cosas 4. Deberías estudiar un poco más 5. Se te vería mejor con esta camisa 6. Él no te conviene |
| DESIDERATIVAS-OPTATIVAS. En este también se expresa el deseo a futuro. También se acompañan de signos (dependiendo del contexto o intensión comunicativa) No es un hecho, o algo fijo, por ende no se sabe el resultado. | Ejemplo: 1. Ojalá todo salga muy bien. 2. Espero que se pueda hacer 3. Yo quiero tener una fundación 4. Ojalá mi mami me compre un dulce 5. Quiero empezar a hacer ejercicio |
| DUBITATIVAS: Expresan duda e incertidumbre | 1. De pronto llueve hoy 2. A lo mejor ya se le paso el enojo 3. Tal vez deje de fumar hoy. 4. Quizá haga algo diferente hoy |
| Según la naturaleza del predicado: Se basa en la estructura sintáctica, son más complejas, ya que se enfoca en la estructura gramatical | Tipos: Atributivas Predicativas Transitivas Intransitivas |
| Atributivas: Son aquellas que tienen un verbo (unen sujeto y predicado sin dar información de la acción como: ser o estar) que exige la presencia de un atributivo (complemento circunstancial) | Ejemplos: 1. Desde anoche ESTOY temblando 2. Juan ESTABA cansado de su trabajo 3. La habitación ESTA demasiado cansada 4. Ayer estuve caminando por el parque. |
| Predicativas: Son todas las que tienen verbos predicativas, o sea aquellas que no son copulativas. | Ejemplos: 1. La profesora DIJO que el examen es sencillo. Me ENFERME, así que no pude PONERME al día con el proyecto. 3. No CERRASTE la puerta esta mañana. |
| Transitivas: Necesitan un OBJETO o predicado directo que les de sentido. Intransitivas: No necesitan de un objeto directo que les de sentido. | Ejemplo transitivas: 1. Ayer limpie EL GARAJE Y EL SOTANO 2. Hoy cene AREPA CON HUEVITOS Ejemplo intransitivas: 1. El protagonista finalmente murió. 2. Ya cene |
| En las mismas de la naturaleza del predicado se encuentran SEGÚN LA VOZ | Son indispensables para la escritura y sus tipos son: Activa Pasiva Reflexivas Reciprocas |
| CAMBIA EL SIGNIFICADO DE LO QUE ESTA SUCEDIENDO Activa El sujeto realiza la acción directamente, conocido como un lenguaje claro. | Activas 1. Mi mamá maneja el carro. 2. La niña leyó el libro muy rápidamente |
| Pasiva 1. En esta el sujeto no hace la acción directamente si no es quien lo experimenta. 2. Cambia el grado de importancia. 3. Se encuentran en poemas, etc. SE CAMBIA QUEN HACE Y QUIEN RESIVE LA ACCIÓN | Pasivas 1. El coche fue conducido por mi madre 2. El libro fue leído por la niña muy rápidamente. |
| Se encuentran en oraciones compuestas 1. Reflexivas: El sujeto no cambia, se mantiene 2. Reciprocas: Relación de reciprocidad | Ejemplo reflexivas: Juan FUE a la tienda y COMPRO las papas. Ejemplo Reciprocas: Mi hermana y el novio se extrañan mucho Mi mami y yo nos deseamos feliz cumpleaños. |
| Pasiva refleja: Se parecen a las pasivas pero el verbo esta activo (con el se o el le) y es en 3ra persona. | Ejemplo pasiva: 1. La manzana cayo rompiendoLE la cabeza a Juan 2. María se tropezó cayendoSE sobre Juan |
| Coordinada Unen oraciones simples a través de nexos sencillos (y, o, u) Subordinada Ambas oraciones dependen una de la otra (comparten sujeto o no se pueden separar) | Ejemplo coordinadas: Cómprame un chocolate O tráeme gomitas. Subordinadas Mi mami trabaja PARA que yo pueda estudiar. |
| Coordinadas copulativas Ambas oraciones simples dan un significado pero siguen siendo independientes | Ejemplos: 1. Yo me fui a trabajar y mi compañero se quedo en casa 2. Dale que dale (dar) siempre igual. |
| Coordinadas disyuntivas Una cosa o la otra Coordinadas adversativas Con los nexos pero, sí, más, y se confrontan dos oraciones simples | Ejemplo disyuntivas ¿Quieres pollo O quieres carne? Ejemplo adversativas Lo explico la maestra PERO no lo entendí Me encanta hacer deporte PERO tengo poco tiempo |
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