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Descripción
Fichas por Claudio Díaz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Claudio Díaz
hace alrededor de 3 años
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| Pregunta | Respuesta |
| DECALÒGO DEL ROL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y SU FUNCIÒN EN LA CALIDAD EDUCATICA DE GUATEMALA. |
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| El docente del siglo XXI se caracteriza por su compromiso con: la capacitación y superación permanentes, con el aprendizaje de sus alumnos y en este empeño es un investigador en la búsqueda de las soluciones a los problemas pedagógicos; es un maestro de la vida, que coloca en el centro de su vocación los valores . | |
| Por su parte Mª Esther del Moral Pérez* señala que los nuevos roles que el docente debe adquirir serían: Diseñador de situaciones mediadas. Facilitar el aprendizaje del alumnado. Generar habilidades de asesoramiento. | |
| Cambio de paradigma: retos del docente en el siglo XXI CONSTRUCTO SIGNIFICADO Control sobre alumnos que le obedecen Poder y autonomía Posesión de conocimientos Superioridad y proveeduría Ejemplo de conducta Infalibilidad y pureza Altruismo y sacrificio Abnegación y repudio personal | |
| 1) Educación basada en las relaciones personales. 2) Capaz de adaptarse a los nuevos tiempos. 3) Creador de comunidad. 4) Trabajo colaborativo. 5) Innovador. 6) Líder. 7) Diseñar experiencias de aprendizaje. | |
| “El profesor debe incorporar recursos para mediar el proceso de aprendizaje, lo que permite que se reinvente en el conocimiento de herramientas tecnológicas para sacar provecho de las mismas y que los estudiantes aprendan, optimizando dichos recursos tecnológicos” | El rol que desempeña el docente en la educación a distancia en su modalidad virtual, tiene como fundamento principal el uso de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, como una herramienta mediadora en el proceso de enseñanza aprendizaje al permitir gestionar, almacenar y procesar la información |
| a) Organizar y llevar a la práctica situaciones de aprendizaje. b) Fomentar estrategias de inclusión. c) Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo. d) Trabajar en equipo. e) Participar en la gestión escolar. f) Aprender y aplicar nuevas tecnologías. | |
| 1- Tiene que sentir interés por la Enseñanza y tener curiosidad sobre las técnicas que se desarrollan en cada ciclo. 3- Disfrutar o tener interés en ayudar a los alumnos en su desarrollo personal y social. 4- Tener aptitudes para la comunicación, la capacidad de interacción o la creatividad. 5- Ser capaz de liderar. | |
| El mayor reto de los profesores: motivar a los alumnos y crear un buen ambiente en el aula. ... “Lo importante es dedicar mucho tiempo a conocer a tus alumnos, tanto de forma individual como dentro del grupo. También hay que saber si tienen problemas fuera del colegio, y eso es muy difícil. | |
| Docente del siglo XXI debe ser un gestor de conocimiento, compartido donde las partes involucradas en el proceso de enseñanza y aprendizaje se geste atreves de la empatía y la sinergia. |
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