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Descripción
Fichas por sandra stephania loria solis, actualizado hace más de 1 año
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Creado por sandra stephania loria solis
hace más de 2 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Universidad del Sur Nombre: Sandra Stephania Loria Solís Materia: Diseño Organizacional | Tema: Teoría De Argyris |
| La teoría de Argyris, es la que tiene como foco principal la madurez | El propósito de la teoría: explorar la madurez en los entornos personales y organizacionales |
| De acuerdo con esta teoría, el desarrollo de una persona pasa de una situación de inmadurez a una situación de madurez. | Agryis creía que los gerentes que tratan a las personas de manera positiva y que son adultos responsables lograrán la productividad más alta. |
| Las organizaciones autónomas que funcionan forman en sí mismas un elemento disuasorio para que los empleados logren de forma natural un alto nivel de madurez dentro de la organización. | Según Argyris, cuando un empleado con un alto nivel de madurez se encuentra antes de una situación como esta, tiende a adoptar una de estas tres actitudes: Escape, Lucha y Adaptación. |
| Según Argyris, siete cambios deberían tener lugar en la personalidad de las personas si quieren convertirse en personas maduras a lo largo de los años. | Los cambios en los individuos son: 1.Pasivo -> Activo, 2.Dependencia -> Independencia, 3.flexibles y adaptables, 4.Interés informal y poco profundo -> Intereses más profundos y más fuertes, 5.La perspectiva del tiempo incluye solo el presente -> La perspectiva del tiempo también implica el pasado y el futuro, 6.posiciones subordinadas -> posiciones iguales o superiores. y 7. poca conciencia del «yo» -> Más consciente y en control del «yo». |
| Pasan de un estado pasivo a un estado de actividad creciente como adultos. Se desarrollan desde un estado de dependencia o hasta un estado de relativa independencia cuando son adultos. | Se desarrollan desde un estado de dependencia o hasta un estado de relativa independencia cuando son adultos. |
| Individuos de comportamientos restringidos en su inmadurez, como adultos son capaces de comportarse de muchas maneras. | Tienen intereses erráticos, casuales y superficiales cuando son inmaduros, pero desarrollan intereses más profundos y directos cuando son adultos. |
| La perspectiva del tiempo de los niños es muy corta, involucrando solo el presente, pero a medida que maduran, su perspectiva de tiempo aumenta para incluir el pasado y el futuro. | Las personas inmaduras están subordinadas, como adultos se mueven a posiciones iguales o superiores con otros. |
| Como inmaduros, las personas carecen de conciencia de un «yo», pero como adultos no solo son conscientes, sino que también son capaces de autogestionarse. | El objetivo de la teoría es alentar a la dirección dentro de las empresas para empoderar a sus empleados al proporcionar oportunidades de crecimiento personal. Los empleados comenzarán a moverse a lo largo del continuo hacia la madurez «completa». |
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