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Descripción
Fichas por sablon2015sablon, actualizado hace más de 1 año
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Creado por sablon2015sablon
hace casi 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| UNIVERSIDAD PARA LA VIDA | DOCTORANTES: García González Roberto Gómez Fernández Marcela Nora Lourdes González Romero Briceida Gutiérrez Vallejo María Graciela Hernández Espinosa Juan Manuel Jiménez León Alejandro Quezada Cervantes María Estela FACILITADOR: Dr. Alejandro González Medellín |
| Presentación La Universidad para la vida es una institución educativa de alta calidad sistematizada en la formulación de las prioridades que exige el mundo actual y tiene como propósito elevar la calidad de la educación fundamentada en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018 y de acuerdo a las líneas institucionales se ubica a los egresados en una posición de competencia profesional adecuada a las necesidades previsibles ya sea en el plano local, regional, nacional e internacional. La formación profesional de nuestros alumnos en el área de ciencias sociales (derecho, pedagogía, economía, psicología) permite distinguirse como individuos armónicas en su desarrollo humano con una actitud y aptitud de aprendizaje, así como una disposición a la investigación. Nuestra institución consiente de los retos que enfrentan sus egresados desarrolla, implementa y actualiza periódicamente, cursos, diplomados y programas de posgrado con la intención de fortalecer la formación académica y laboral de sus alumnos. | Introducción El movimiento socio-político-económico que surgió a fines del siglo XX, de globalización, ha generado en nuestro país un impacto tal, que ha cimbrado los cimientos de la educación. El tener de frente nuestra realidad ante el nivel educativo de los países primermundistas, que nos sitúan en una gran desventaja competitiva, que involucra aspectos no solo de la índole del nivel de conocimientos o preparación de nuestros profesionistas, sino, como consecuencia de ello, de la incapacidad de generar una economía pujante capaz de competir o intercambiar bienes y servicios con ellos, marcando cada vez más nuestro rol de consumidores. Esta problemática hizo surgir la idea y el interés de un grupo de socios por crear una escuela en donde se impartieran licenciaturas y posgrados enfocados en el área de ciencias sociales (derecho, pedagogía, economía, psicología) y en ella formar profesionales, expertos, competentes en diversas estas áreas del conocimiento, que eleven el nivel económico y cultural de nuestro país. Para cumplir con esa meta, fue necesario elaborar una planeación q |
| Misión La Universidad para la vida es una institución que promueve el desarrollo de individuos con una excelente preparación profesional, humana y líderes en acción. | Visión La Universidad para la Vida se vislumbra como una institución educativa de prestigio nacional, con vínculos internacionales y un modelo educativo de vanguardia acorde a las necesidades del entorno globalizado. |
| Valores que soportan la institución • Calidad • Justicia • Innovación • Coherencia • Comunicación • Confianza • Compromiso • Actitud de servicio • Trabajo en equipo • Honestidad • Libertad • Respeto • Responsabilidad • Solidaridad • Tolerancia • Inclusión | Filosofía Inspirada en los valores universales de la libertad, la justicia, la igualdad, la responsabilidad, la honradez, la solidaridad, la verdad, el honor y la paz. Que contribuyen a lograr una mejor convivencia humana con el fin de robustecer en el aprendiz el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando privilegios de razas, religión, grupos, y sexos. |
| Objetivo general estratégico. Formar profesionales e investigadores para la aplicación y generación de conocimientos, que les permita solucionar los problemas e incidir en el avance del conocimiento, promoviendo la investigación e innovación en la planeación, dirección y gestión del quehacer de los estudiantes. | PROYECTOS |
| GLOSARIO | MARCO LEGAL |
| BIBLIOGRAFÍA | CONCLUSIONES |
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