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Descripción
Fichas por ALLISON PAOLA SOSA SANCHEZ, actualizado hace más de 1 año
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Creado por ALLISON PAOLA SOSA SANCHEZ
hace casi 2 años
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| Pregunta | Respuesta |
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1. ¿Para qué sirve realizar un proyecto de vida?
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Para fijarte una meta a corto, medio y largo plazo y cumplirla.
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2. ¿Qué importancia tiene que vayas tomando deciciones a partir de la secundaria?
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Implica muchas ya que entramos a una nueva etapa en la cual necesitamos madurar para saber el curso de nustro furturo enlo academico, laboral, etc. |
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3. ¿Los cambios fisicos, psicologicos y sociales te hacen?
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Más autonomo, te dan mas capacidad de reflexion y analisis. |
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4. ¿Qué implica estar en la adolescencia?
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Tener que tomar deciciones que marcarán el rumbo de tu vida. |
| 5. ¿Para tomar decisiones que elementos deben tener en cuenta? | Se debe tomar en cuenta cada opción disponible y su posible efectoen tu vida, ya sea personal o laboral |
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6. ¿Qué son las habilidades?
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Lo que nos caracteriza a lo largo de nuestra vida |
| 7. ¿Cuáles son las capacidades que no existen de manera natural? | Lenguaje, habilidades sociales, capacidad intelectual, interésvocacional, destrezas motoras, destreza artística-sensorial, rasgosde personalidad |
| 8. ¿Por qué es importante que lo adultos tomen una postura menos perfecta ante los nińos? | pues si los nińos empiezan a aspirar la adultez, esta parecería inalcanzable. |
| 9. ¿Por qué a los nińos de seis a siete ańos de edad se les hará sencillo asegurar que ellos son capaces de realizar actividades que estén fuera de su alcance? | si siente gran interés al realizar esta actividad, insistirá en el deseo de independizarse de la ayuda del padre y sin tener ninguna experiencia. |
| 10. ¿Que pasará si un padre abandona demasiado pronto su responsabilidad y deja de supervisar a su hijo y sus actividades? | esto tendrá resultados imprescindibles, habrá el riesgo de que el nińo acabe teniendo más autoridad de la que pueda manejar y más responsabilidad por sí mismo de la que pueda tener. |
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11. ¿Por qué los nińos aun no están listos para tener una independencia completa?
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pues aspiran privilegio y actividades que no son capaces de resolver, y necesitan que sus padres los evalúen y los juzguen para determinar en qué momento el nińo puede adquirir más responsabilidad o mayor independencia. |
| 12. ¿Qué es la democracia? | La democracia es un sistema de gobierno en el que el poder está en manos del pueblo, y se ejerce a través de representantes elegidos. |
| 13. ¿Qué es el Estado de derecho? | El Estado de derecho; es un sistema de gobierno en el que las leyes se aplican de manera imparcial, y todos los ciudadanos tienen igualdad ante la ley. |
| 14. ¿Qué es la justicia? | La justicia es el principio por el cual se aplican las leyes de manera imparcial, y se trata a todos los ciudadanos de manera igual. |
| 15. ¿Qué son los derechos humanos? | Los derechos humanos son los derechos que todos los seres humanos tienen, independientemente de su nacionalidad, lugar de residencia, sexo, religión, raza u opinión política. |
| 16. ¿Qué es la libertad? | La libertad es el derecho de las personas a hacer lo que quieran, siempre y cuando no perjudiquen a los demás. |
| 17. ¿Qué es la igualdad? | La igualdad es el principio por el cual todos los seres humanos tienen los mismos derechos y deberes, y deben ser tratados de manera igual ante la ley. |
| 18. ¿Qué es el respeto? | El respeto es el principio por el cual se debe tratar a los demás con consideración y considerar sus opiniones y necesidades. |
| 19. ¿Qué es la solidaridad? | La solidaridad es el principio por el cual las personas se unen para ayudarse y protegerse mutuamente. |
| 20. ¿Qué es la tolerancia? | La tolerancia es el principio por el cual se debe respetar las diferencias de las demás personas, y no se debe imponer la propia opinión a los demás. |
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21. ¿Qué implica comprometerse consigo mismo?
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Motivación, necesidad de logro ydeseo de superación. |
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22. ¿Qué pasa cuando tomas una decisión incorrecta?
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Esta te lleva a un resultado incorrecto que tiene consecuencias negativas en tu entorno o en ti mismo |
| 23. Anota 5 consejos para tomar decisiones: | Fijar objetivos a corto, mediano y largo plazo. Reunir información necesaria. Evaluar opciones Determinar las estrategias que debes seguir para conseguir tus logros Nuncarendirse. |
| 24. ¿Qué es la recreación? | Generar o producir denuevo alguna cosa. |
| 25. ¿Qué es la equidad de género? | La igualdad de hombres y mujeres ante la ley |
| 26. ¿Qué importancia tiene la influencia directa de los demás? | La influencia directa de los demás puede llegar a alguna consecuencia drástica y q no debes dejar q te manipulen los demás solo por no saber algo |
| 27. ¿Qué importancia tiene el que estés informado sobre las opciones a futuro y porqué? | Debes tomar decisiones para aprender las cosas q te rodean a madurar a no cometer errores graves y antimorales |
| 28. ¿Para cuidar mi cuerpo debo: | Cuidar mi alimentación y hacer ejercicio. |
| 29. Todas las personas que trabajan o estudiamos en la escuela merecemos: | Un trato justo y solidario. |
| 30. ¿Qué significa formación cívica y ética? | Representa un espacio curricular organizado y sistematico para la recuperación de saberes, experiencias, habilidades, actitudes y valores. |
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