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Descripción
Fichas por Alejandra Baez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Alejandra Baez
hace más de 1 año
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| Pregunta | Respuesta |
| PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA | ¿Qué son los principios? Son un conjunto de enunciados establecidos por Richard Mayer, a modo de que se puedan crear presentaciones no saturadas de medios. |
| PRINCIPIO DE MULTIMEDIA | Hace referencia al uso de imágenes, en vez de solo usar texto. |
| PRINCIPIO DE CONTIGÜIDAD | Las fuentes de información deben estar sincronizadas físicamente y temporalmente. |
| PRINCIPIO DE TEMPORALIDAD | Hace referencia a presentar las imágenes y el texto al mismo tiempo. |
| PRINCIPIO DE MODALIDAD | Es el uso de una imagen y una narración, sirve mejor que usar texto e imagen. |
| PRINCIPIO DE REDUNDANCIA | Nos dice que está bien usar texto e imagen, al igual que está bien usar narración e imagen, pero está mal usar imagen, narración y texto. |
| PRINCIPIO DE COHERENCIA | Si la imagen no tiene que ver con el tema, es mejor quitarla, para evitar distracción de los alumnos al contenido. |
| PRINCIPIO DE SEÑALIZACION | Utiliza elementos gráficos para indicar donde poner atención. Sea subrayando, con un encabezado pero haciendo énfasis en lo importante. |
| PRINCIPIO DE SEGMENTACION | Dividir el contenido en pequeñas unidades para que al estudiante no le sea tedioso. |
| PRINCIPIO DE PRE-ENTRENAMIENTO | Antes de mostrar el contenido, muestra el significado de los conceptos. |
| PRINCIPIO DE PERSONALIZACIÓN | Usar un tono que haga sentir al estudiante cómodo y de acuerdo a su edad. |
| PRINCIPIO DE VOZ | Preferiblemente, utilizar una voz humana antes que la voz de una máquina. |
| VIDEO INTERACTIVO | Poner preguntas personalizadas para ver si el alumno está poniendo atención, así como actividades referentes al tema. |
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