Creado por MONTSERRAT MORA FLORES
hace 5 meses
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Pregunta | Respuesta |
1.- Principio Multimedia: Las personas aprenden mejor cuando los contenidos se presentan en formato imagen mas texto, en lugar de solo texto. La combinación de ambos elementos mejora la comprensión y retención. |
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Mul (binary/octet-stream)
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2.- Principio de Contigüidad: Presenta elementos visuales y auditivos relacionados en tiempo y espacio. Al explicar un proceso se muestran imágenes y texto al mismo tiempo. |
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Conti (binary/octet-stream)
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3.-Principio de Modalidad: Utiliza múltiples canales sensoriales (visual y auditivo) para presentar información; combina imágenes con narración en lugar de solo texto escrito. |
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Moda (binary/octet-stream)
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4.- Principio de Redundancia: Evita la redundancia innecesaria, es decir, si ya muestras una imagen, no repitas la misma información en texto. |
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Redu (binary/octet-stream)
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5.- Principio de Coherencia: Asegura que los elementos visuales y auditivos estén relacionados y sigan una estructura lógica, facilitando así la comprensión. |
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300 (binary/octet-stream)
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6.- Principio de Segmentación: Divide el contenido en partes más pequeñas y manejables; esto ayuda a evitar la sobrecarga cognitiva. |
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Seg (binary/octet-stream)
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7.- Principio de Preparación: Introduce el contenido antes de presentar detalles específicos, activando el conocimiento previo y mejorando la comprensión. |
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Prepa (binary/octet-stream)
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8.- Principio de Personalización: Usa un lenguaje conversacional y directo para conectar con los estudiantes, evitando un tono demasiado formal o distante. |
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Perso (binary/octet-stream)
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9.- Principio de Práctica: Proporciona oportunidades para aplicar lo aprendido (ejercicios, preguntas o simulaciones); ayudando a consolidar el conocimiento. |
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Pra (binary/octet-stream)
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10.- Principio de Imagen y Texto: Combina imágenes con texto para mejorar la comprensión. |
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Texim (binary/octet-stream)
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11.- Principio de Retroalimentación: Ofrece retroalimentación inmediata para reforzar el aprendizaje. |
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Ret (binary/octet-stream)
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