Proyecto_IB_Paulina Espinoza

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Paulina Espinoza8130
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Paulina Espinoza8130
Creado por Paulina Espinoza8130 hace casi 9 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Añadir Seepara las partes de un todo hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura.
Anotar Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
Aplicar Utilizar una idea,ecuación, principio, teoría o ley en relación con una cuestión o problema determinados.
Calcular Obtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes.
Comentar Emitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un cálculo.
Comprar Exponer las semejanzas entre dos o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos o a todos.
Comparar y contrastar Exponer las semejanzas y diferencias entre dos o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos.
Completar Agregar información o datos faltantes.
Contrastar exponer las diferencias entre dos elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos.
Definir Dar el significado exacto de una palabra, frase,concepto o magnitud física.
Demostrar Aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrado con ejemplos o aplicaciones prácticas.
Describir Exponer detalladamente.
Determinar Obtener la única respuesta posible.
Dibujar con precisión Representar a lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso y rotundo. Se debe de utilizar la regla para las líneas rectas,Los diagramas deben dibujarse a escala. Los puntos debe estar situados correctamente en el gráfico.
Discutir Presentar una crítica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
Distinguir Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o elementos.
Elaborar Mostrar información de forma lógica o con un gráfico.
¿En qué medida...? Considera la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara.
Evaluar Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles.
Examinar Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos.
Explicar Exponer detalladamente las razones o causas de algo.
Identificar dar una respuesta entre un número de posibilidades.
Indicar Especifica un nombre, valor o cualquier orto tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones.
Interpretar Utiliza los conocimientos y la comprensión para reconocer tendencia y extraer conclusiones.
Justificar Proporcionar razones o pruebas válidas que respalden una respuesta o conclusiones.
preparar Disponer los datos o la información del material de estimulo de una fuente en un formato apropiado.
recomendar presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden.
Resumir exponer breve mente o a grandes rasgos.
rotular añadir rótulos o encabezamientos a un gráfico.
Situar marcar la posición de puntos en un gráfico.
sugerir proponer una solución, una hpótesis u otra posible respuesta.
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