4237718
Descripción
Fichas por Do2_3adasa, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Do2_3adasa
hace casi 9 años
|
|
| Pregunta | Respuesta |
| اذكر ما تعرفه عن مرحلة تأسيس الصهيونية المعاصرة | أسسها الصحفي النمساوي تيودور هرتزل ( و١٨٩٠ ت١٩٠٤ ) ، المؤسس الحقيقي دعا إلى مؤتمر عقد في بال بسويسرا صرح فيه" اليوم قد ولدت اليهودية وبعد خمسين عاما سيراها العالم بالتأكيد " ميلاد الدولة الحقيقي ١٩٤٨م أهم ما دعى إليه في المؤتمر : تعليم اللغة العبرية لأبناء اليهود، تعليم الآداب اليهوديه ، انشاء صندوق تمويل للمشاريع اليهودية ، تكرار عقد المؤتمرات لتحقيق الآمال المرجوة لليهود في أرض فلسطين . حاول هرتزل مفاوضة السلطان عبدالحميد في تأسيس الوطن القومي لليهود في فلسطين ولكنه قابله بالرفض ومن هنا بدأ تآسيس الجمعية الصهيونية |
| ما علاقة الصليبية بالصهيونية | ، |
| ما هي طرق مواجهة الحركة الصهيونية ؟ | ١-نبذ التفرق والتشرذم بين المسلمين والرجوع إلى التآلف والاعتصام بأمر الله ٢-اعتبار القضية الفلسطينية قضية إسلامية لا إقليمية تخص شعبا بمفرده ٣-العودة للقرآن لنستقي منه أخلاقيات اليهود التي يعاملوننا بها الآن |
| ما موقف الماسونية من الأديان | بدأت بالعداء للدين المسيحي لكنها استطاعت ان تستقطب بعض أتباعه ليكونوا مناصرين وأعضاء فيها للانتصار في قضايا اليهودية والصهيونية في العصر الحديث يزعمون أن لا شأن لهم بالأديان ولا بالسياسة إلى أن يستوثقوا من العضو ثم يظهرون له موقفهم الحقيقي صرحوا بأن قاعدة البناء هي حرية الاعتقاد التامة وتضامن الانسانية وصرحوا بالدين الطبيعي الذي ينبغي أن يحل الأنسان فيه محل الله وأن الله ليس إلا خيالاً صرحت المحافل الماسونية بإلقاء المطاعن الحادة في أي دين |
| اذكر مصادر المعتقدات الماسونية | التوراة باعتبارها الكتاب المقدس لليهودية التلمود باعتباره الشارح الوحيد للتوراة بقسميها في العصور المتأخرة البعض يرى مصادر أخرى : هرمس هرمس الثاني : أول من بنى مدينة بابل والثالث أبذقليس : حكيم من حكماء اليونان |
| ما دور نصارى لبنان في التنصير؟ | * هاجر بعض اللبنانيِّين -الموارنة بالذات - إلى مصر بدعوى: طلب الأمان في مصر، بلد الحرية وبلد النور. وكان أكثرهم من خريجي الكنائس والأديرة والمدارس التبشيرية باشروا التنصير تحت حماية الاستعمار الاجنبي. |
| ما علاقة التنصير بالصهيونية ؟ | هناك علاقة قوية بين العمل التبشيري وبين الحركات الصهيونية لتحقيق هدف الصهيونيةوهدف اوروبا في إجلاء اليهود عن أرضها حاولت أوروبا نشر المسيحية منذ القرن ١٩ بين طوائف يهودية مقيمة فيها من مقولة لورانس براون " المبشرين ينصرون اليهود على المسلمين في فلسطين بدعوى أن اليهود أقلية في هذه المنطقة " |
| ما علاقة الاستشراق بالاستعمار | أهم أسباب الاستشراق هي القضاء على الحضارة الإسلامية أبرز المفكرين الذين مارسوا الاستشراق كانوا رهبانا في الكنائس ، من وسائلهم : التركيز على إثارة القضايا الخلافية في الفكر الإسلامي هانوتو -دبلوماسي فرنسي -صرح في مقال أن عمله هو عمل ديني وليس دبلوماسي ، وقال أن إضعاف الروابط العقيدية تمثل هدفاً يجب الوصول إليه ليمهد السبيل للاستعمار لكي يحتل بلاد المسلمين بأيسر السبل عمل الاستعمار على اضعاف روح المقاومة في نفوس المسلمين ليجعل منهم شعوبا قابلة للفكر والثقافة والحضارة الاستعمارية ، والتشكيك في ماضي الأمة وتراثها وحضراتها ليفقد المسلم ثقته فيها ويثق في الاستعمار على أنه الوسيلة الوحيدة للتحضر نشروا القوميات مما أسقط الخلافة العثمانية على يد مصطفى كمال أتاتورك المنتمي ليهود الدونمة وبعدها استولى الاستعمار على البلاد الإسلامية |
| ما موقف المستشرقين من الشعائر الدينية | أثاروا الشبهة حول الشعائر الدينية ، الفرنسي رينان يقول أن بين عقيدة القضاء والقدر عند اليهود والنصارى تناقض وأنها عند المسلمين بشرية وعند النصارى ربانية مستشرق آخر يقول أن المال عند المسلمين نجس من أصل شيطاني لا يجوز التمتع به إلا بعد تطهيره بالزكاة - قوامة الرجل على المرأة يزعمون أنها نظرة احتقارية - يرون عدم قبول رواية الأجنبي أنها عدم تعاون مع الغير - يفسرون الجهاد أنه حرص على الاعتداء - يزعمون أن نداء العلماء للتمسك بالكتاب والسنة نوع من انقسام المسلمين |
| قارن بين افتراءات المشركين والمستشرقين | قال المستشرقون ان القرآن بشري المصدر ، سبقهم في ذلك مشركوا مكة كذلك أن الرسول شاعر وقالوا أن القرآن إفك افتراه وقالوا أنه مُعَلَّم ومعلِم وساحر |
| اذكر وسائل الغرو الفكري في العصر الحديث | ١- المناهج الدراسية والتربوية ، تعمل على تناول العقيدة وأصولها بالتشويه والتشكيك مع استبعاد اللغة العربية من مجال التعليم ٢-تناول الحضارة والثقافة والشعوب الأوربية بالتمجيد وأن تحضرها سببه تخلصها من المسيحية وربط تخلف المسلمين بكونهم متمسكين بالإسلام ٣-البعثات التي تأتي للعالم الإسلامي ، يتولون تربية الأشخاص الذين يفدون إليهم تربية رافضة للإسلام ٤- البعثات التي تخرج من العالم الإسلامي إلى الأوروبي " المنح " يقوم العلماء الأوروبيين بحاولة تخليص الشباب من ماضيهم وزرع الأفكار التي تريدها أوروبا بدلا منها ٥- نشر وترجمة نوعيات معينة للكتب ،كالفلفسة وما يتعارض مع القيم والسلوكيات الإسلامية ٦- محاولة السيطرة على برامج التربية والتعليم ٧- تأسيس وسائل الإعلام لمحو الرصيد الثقافي وإحلال ثقافة وقيم وسلوكيات أخرى ٨- تمجيد وإحياء الحضارات القديمة ٩- إلغاء المحاكم الشرعية وإحلال القانون الوضعي محلها ١٠ - إضعاف سلطان الإسلام في نفوس المسلمين من خلال عرض علماء المسلمين بأسلوب ساخر في المسرحيات ١١- التركيز على المآخذ في بعض المواقف الإسلامية وتعميمها على الإسلام ١٢- رسم صورة ساخرة للقيم الإسلامية تحت شعار حرية الإبداع والفكر |
| بداية المواجهة بين الإسلام وخصومه | محاولة التشكيك في ركائز الإسلام كالقرآن الكريم والنبي وصحابته منذ بداية الإسلام كان اليهود يثيرون شبهات حول الرسول للتشكيك في نبوته و التأثير على من حوله عبد الله بن سبأ تظاهر بالإسلام مخفيا عقائده الضالة وحقده على الإسلام و بث أفكاره الخبيثة تحت ستار حبه لآل البيت |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.