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| Pregunta | Respuesta |
| ankreuzen | einen Haken [✓] oder ein Kreuz [x] einfü- gen, um anzuzeigen, ob eine Aussage richtig oder falsch ist oder um die korrekte Aussage von zwei oder mehr Aussagen anzuzeigen (multiple-choice) |
| begründen | hinsichtlich Ursachen und Auswirkungen nachvollziehbare Zusammenhänge herstellen |
| beschreiben | Sachverhalte (eventl. mit Materialbezug) in eigenen Worten wiedergeben |
| beurteilen | zu einem Sachverhalt ein selbstständiges Urteil auf Grund von ausgewiesenen Kriterien aufstellen und begründen |
| darstellen | einen erkannten Sachverhalt oder Zusammenhang strukturiert wiedergeben |
| einfügen | ein Wort oder einen Satz in eine Lücke einfügen, um das Textverständnis zu verdeutlichen |
| erläutern | nachvollziehbar und verständlich veranschaulichen |
| erörtern | Problem erkennen und darstellen, unterschiedliche Positionen und Pro- und Kontra- Argumente abwägen und eine Schlussfolgerung erarbeiten und vertreten |
| gliedern | einen Text in Abschnitte unterteilen |
| nummerieren | Aussagen nummerieren um die richtige Reihenfolge darzustellen |
| ordnen / zuordnen | in einen genannten Zusammenhang einfügen |
| vergleichen | nach vorgegebenen oder selbst gewählten Gesichtspunkten Gemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten und Unterschiede ermitteln und darstellen |
| vervollständigen / beenden | einen Dialog oder eine Geschichte mit eigenen Worten vervollständigen oder beenden, um deutlich zu machen, dass der Kontext verstanden worden ist |
| zusammenfassen | die wesentlichen Informationen eines deutschen Textes in der Herkunftssprache zusammenfassen |
| zusammenfügen | zwei oder mehr Aussagen verbinden, um das Textverständnis zu verdeutlichen |
| wiedergeben | den Inhalt eines Textes oder den Ablauf eines Geschehens / Vorgangs mit eigenen Worten, sachlich und knapp formulieren |
| berichten | einen Vorgang oder ein Ereignis sachlich, in zeitlicher Reihenfolge und auf das Wesentliche beschränkt darstellen |
| überprüfen | eine Meinung, Aussage, Begründung nachvollziehen und auf der Grundlage eigenen Wissens oder eigener Textkenntnis beurteilen |
| belegen | eine Behauptung durch ein Zitat (mit Quellenangabe) oder durch den Verweis auf eine Fundstelle (z. B. Buchtitel, Seite, Zeilenangabe) absichern |
| interpretieren | auf der Basis reflektierten Deutens von Textelementen und Strukturen zu einer resümierenden Gesamtdeutung über einen Text oder einen Textteil kommen |
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