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Descripción
Fichas por Elisabeth Maier, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Elisabeth Maier
hace casi 9 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Einordnung des Arbeitsblattes in die Unterrichtsvorbereitung | Unterrichtsvorbereitung, didaktische Analyse, Sachanalyse, Zielanalyse, Methodenanalyse! - Wahl der Unterrichtsform - Methode - Unterrichtsverfahren: Medien!, Arbeitsblatt |
| Definition | "Ein Arbeitsblatt ist ein didaktisch strukturierter, schriftlich, rechnerisch oder bildnerisch zu lösender Arbeitsauftrag "nach Hilbert Meyer |
| Bedeutung im Unterricht | methodische Unterstützung der Lehrkraft Möglichkeit zur Differenzierung/Individualisierung födert die individuelle Selbstständigkeit |
| Funktionen im Lernprozess | - Motivierungsfunktion - Aktivierungsfunktion - Leistungsgewöhnungsfunktion |
| didaktische Orte | Anfangsphase: Motivierung, S-Aktivierung, Zielfindung Mittelphase: Selbstständiger Erwerb von Lerninhalten, Sicherung der Fakten Schlussphase: Sicherung der Lernergebnisse, Kontrolle des Lernerfolgs, Reflexion |
| Arbeitsblatttypen mit Aufgabenstellung | Erarbeitunsblatt Übungs- und Anwendungsblatt Lernkontrollblatt/Prüfungsblatt Selbstreflexionsblatt Portfolio |
| Arbeitsblatttypen ohne Aufgabenstellung | Informationsblatt Merkblatt/Sicherungsblatt |
| Gestaltgesetze zum Arbeitsblatt | Gesetz der glatt durchgehenden Linie Gesetz der Geschlossenheit Gesetz der Einfachheit |
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