LMS

Descripción

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Carolina Estev
Fichas por Carolina Estev, actualizado hace más de 1 año
Carolina Estev
Creado por Carolina Estev hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LMS
1.- ¿Qué significan las siglas LMS? Sistema de Gestión de Aprendizaje.
2.- ¿Qué es una LMS? Software instalado generalmente en un servidor Web, p/crear, aprobar, administrar, almacenar, distribuir y gestionar act. de formación virtual o complemento de clases presenciales.
3.- Los principales usuarios de las LMS son: *Diseñadores *Profesores *Alumnos
4.- Llamados plataformas virtuales Aulas virtuales.
5.- Defina plataforma de aprendizaje Repositorio de contenido, instrucciones, materiales diversos y productos, como interacciones entre actores educativos.
6.- Para que sirve una LMS Sirve de soporte, tanto a docentes como alumnos, en el momento de llevar adelante un proyecto de enseñanza y aprendizaje virtual.
7.- Las principales funciones que debe cumplir un LMS son: Admn. Usuarios, recursos, contenidos, y act. p/enseñanza, de un tema en particular, controlar aprendizaje, gestionar servicios de comunicación.
8.- Para responder a las demandas de un mercado educativo en expansión es necesario: Abaratar los costes de producción de cursos, reducir el tiempo requerido para su desarrollo, facilitar su gestión y simplificar su actualización.
9.- ¿En que año comenzaron a aparecer las plataformas? A mediados de los años 90
10.- ¿Cuáles son las 8 características que deberían de cumplir todas las plataformas de E-Learning? *Interactividad *Flexibilidad *Escabilidad *Estandarización *Usabilidad *Funcionalidad *Ubicuidad *Persuabilidad
11.- Las LMS peden ser de 3 tipos, que son? *Libre *Comercial *En nube
12.- Defina plataforma comercial Son de uso licenciado, es decir que para su uso hay que abonar a alguna empresa, generalmente robustos y bastante documentados.
13.- Defina algunos ejemplos de plataformas comerciales Blackboard, WebCT, OSMedia, Saba
14.- ¿Qué es una plataforma Libre? Desarrollados por instituciones educativas, algunas de tipo “Open Source”, permitiendo que el usuario sea autónomo para manipular ese software..
15.- ¿Cuáles son las plataformas libres más usadas? ATutor, Dokeos, Claroline, Moodle, Sakai.
16.- Defina plataforma en la Nube No son consideradas plataformas LMS, porque su mayor utilidad es la de permitir el apoyo a la clase presencial, así como el desarrollo de MOOC (Cursos online abiertos y masivos)
17.- Las plataformas en la nube más populares son: Udacity, Udemy, Ecaths, Wiziq y Edmodo
18.- Algunos aspectos importantes para la implementasión de una LMS *Contar con personas calificadas en el proceso de evaluación e implementación del LMS. *Evaluar el LMS antes de adquirirlo *Realizar una prueba de la plataforma antes de firmar un acuerdo.
19.- ¿Cuáles son los requerimientos o tecnología necesaria para una plataforma en línea? *Ancho de banda Tipo y capacidad del servidor *Sistema operativo *Software necesario para administrar cada función y ejecutar los contenidos
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