Bases teóricas de la educación virtual en ambientes virtuales

Descripción

En esta actividad se describirán las características más importantes de la educación virtual, el enfoque constructivista en la educación y el conectivismo como enfoque emergente.
Nohelia Parra
Fichas por Nohelia Parra, actualizado hace más de 1 año
Nohelia Parra
Creado por Nohelia Parra hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
LA EDUCACIÓN VIRTUAL ES LA NUEVA FORMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA SURGIDA A RAZÓN DE LAS TIC
LA EDUCACIÓN VIRTUAL USA MEDIOS Y RECURSOS DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA HACE USO DE LA TELE-ENSEÑANZA PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE HACIENDO USO DE ACTIVIDADES EN REDES DE COMUNICACIÓN
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA RECURRE TANTO AL APRENDIZAJE SINCRÓNICO COMO ASINCRÓNICO
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA IMPLEMENTA EL APRENDIZAJE DESCENTRALIZADO. LA INFORMACIÓN ESTÁ LOCALIZADA EN SERVIDORES DE INTRANET E INTERNET
LA EDUCACIÓN VIRTUAL EL APRENDIZAJE PUEDE OCURRIR INDEPENDIENTEMENTE DEL MOMENTO Y EL LUGAR
LA EDUCACIÓN VIRTUAL EL ALUMNO PUEDE AVANZAR, RETROCEDER O PROFUNDIZAR EN INFORMACIÓN SEGÚN SU PROPIO NIVEL DE LOGRO
LA EDUCACIÓN VIRTUAL LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES PUEDEN LOGRAR UN MAYOR APRENDIZAJE EXPERIMENTAL MEDIANTE SIMULACIONES VIRTUALES
LA EDUCACIÓN VIRTUAL LA INFORMACIÓN A LA QUE SE TIENE ACCESO PUEDE SER RE.-ELABORADA SEGÚN LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE
LA EDUCACIÓN VIRTUAL COMBINA DISTINTOS ELEMENTOS PEDAGÓGICOS: INSTRUCCIÓN CLÁSICA O PRESENCIAL, PRÁCTICAS, CONTACTOS A TIEMPO REAL O DIFERIDO
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