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Descripción
Fichas por Ana Cristina Bez2126, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Ana Cristina Bez2126
hace más de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Uso de Reflexos 0 a 1 mês | Os bebês exercitam seus reflexos inatos. Não coordenam informações dos sentidos. Não pegam um objeto que estão olhando |
| Reações Circulares Primárias ou Adaptações Adquiridas 1 a 4 meses | Repetem comportamentos agradáveis que primeiramente ocorrem por acaso. Fazem as primeiras adaptações adquiridas, sugam objetos diferentes de diferentes maneiras. Começam a coordenar informações sensórias e a agarrar objetos. |
| Reações Circulares Secundárias 4 a 8 meses | Os bebês interessam-se mais pelo ambiente e repetem ações que trazem resultados interessantes - (sacudir um chocalho) e prolongam experiências interessantes. As ações são intencionais mas não orientadas a metas. |
| Coordenação dos Esquemas Secundários ou Comportamento Intencional 8 a 12 meses | O comportamento é mais intencional a medida que coordenam esquemas previamente aprendidos e usam comportamentos anteriormente aprendidos para atingir seus objetivos. Podem antecipar acontecimentos. |
| Reações Circulares Terciárias ou Tateamento Orientado 12 a 18 meses | Demonstram curiosidade e experimentação. Exploram seu mundo para saber em que aspecto um objeto ou situação são novos. Experimentam novas atividades e usam o método de tentativa e erro para resolver problemas |
| Invenção de Novos Meios 18 a 24 meses | Como já sabem representar os acontecimentos mentalmente, não se restringem mais à tentativa e erro para resolver problemas. Começam a demonstrar compreensão e são capazes de utilizar símbolos, como gestos e palavras. E sabem fazer de conta. |
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