Educación en Ambientes Virtuales

Descripción

Bases Teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales
Lisnney Camacho
Fichas por Lisnney Camacho, actualizado hace más de 1 año
Lisnney Camacho
Creado por Lisnney Camacho hace más de 8 años
13
0

Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Educación Virtual Es una oportunidad y una forma de aprender que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante, que facilita el manejo de la información y la comunicación por medio de una computadora conectada a internet y, aunque se aprende desde la casa o el trabajo, el educando se comunica e interactúa a distancia con el tutor y con sus compañeros, creando una comunidad de aprendizaje.
Plataformas para la educación virtual Son las herramientas tecnológicas que sirven para entregar (distribuir) los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet. Cuentan con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores y su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet.
Características de la Metodología virtual 1. Tiempo directo: Corresponde a las horas que el estudiante debe dedicar en el estudio de los contenidos. 2. Trabajo independiente: Hace referencia al tiempo que debe dedicar el estudiante para la elaboración de las actividades evaluativas. 3. Asesorías y tutorías: Corresponde al acompañamiento del profesor cuando el estudiante lo requiere.
Roles docentes en la educación Virtual El profesor o equipo docente que afronta un proceso de formación online tiene que realizar diversas funciones: * Diseño del currículum. * Elaboración de contenidos. * Facilitación. * Evaluación. * Apoyo técnico.
¿Cómo es un curso virtual? La pieza básica de la EDUCACIÓN VIRTUAL, al igual que la educación presencial es el AULA; se trata de un sitio de reunión con un objetivo especifico en el cual el profesor y el estudiante deciden lo que quieren hacer dentro de ella.
Ventajas de la enseñanza virtual * Los alumnos sienten un trato más personalizado con el docente y sus compañeros. ** El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo. * Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza,sin importar el espacio geográfico.
Desventajas de la enseñanza virtual * Falta de programas y materiales educativos en cantidad y calidad. * La conectividad puede ser deficiente, por ello se percibe como lenta y por lo tanto desmotivadora. * Carencia de docentes calificados para la educación virtual,
Retos y perspectivas digitales en américa latina: mirando hacia adelante Actualmente Latinoamérica sigue avanzando hacia la virtualización de sus entornos educativos públicos y privados, extendiendo sus alcances a la educación básica y media superior en un clima de voluntad política dentro del marco de programas y proyectos nacionales.
Importancia de usar las TIC en la educación La creciente demanda de incorporar las TIC a los espacios educativos no es nueva en nuestro país y obedece en gran medida a tendencias educativas internacionales que sostienen que los estudiantes pueden desarrollar ciertas habilidades y competencias cuando las tecnologías se incorporan a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La calidad en la educación virtual Si bien actualmente hay una importante profusión de modelos de calidad que tienen orígenes diversos, desde la psicología de la educación con una alta probabilidad se apoyaría un modelo para identificar la calidad de una propuesta de educación virtual basada en la evaluación de la dinámica de las principales formas de interacción de un contexto virtual. Desde esta posición, el núcleo de calidad se situaría en tres tipos de interacciones dinámicas e interdependientes: a) entre materiales y estudiantes-profesor, b) entre estudiantes y profesor y c) entre los propios estudiantes.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Aula Virtual
Sonnyer Martínez
Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
Lectura Rápida
Diego Santos
Consejos para Realizar un Resumen
Diego Santos
CURSO APRENDIENDO A APRENDER
Isidro Esparza Marín
Roles en la educación inclusiva
Alejandro Villamizar
MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Estefany Reina
Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
Psic Elo AviAlb
PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
Fryda Díaz