Creado por Dainey Manzanillo
hace más de 8 años
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Pregunta | Respuesta |
CONECTIVISMO | Teoría del aprendizaje para la era digital que surge como respuesta a la globalización |
¿ De donde surge? | Es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto organización |
Definición de aprendizaje bajo esta teoría | El aprendizaje es un proceso continuo que ocurre en diferentes escenarios, incluyendo comunidades de práctica, redes personales y en el desempeño de tareas en el lugar de trabajo |
Enfoque de la teoría del conectivismo | El aprendizaje esta enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento. |
Principios: Diversidad de Opiniones | Aprendizaje y conocimiento se encuentran en la diversidad de opiniones. |
Principios: conexión especializada de nodos | Aprendizaje es un proceso de conexión especializada de nodos o fuentes de información. |
Principios: artefactos no humanos | Aprendizaje puede residir en artefactos no humanos. |
Principios: capacidad para conocer más | La capacidad para conocer más, es más importante que lo actualmente conocido. |
Principios: Alimentar y mantener las conexiones Habilidad para identificar conexiones | Alimentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo. La habilidad para identificar conexiones entre áreas, ideas y conceptos, es esencial. |
Principios: Toma de Decisiones Realidad Cambiante | La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje en sí mismo. Seleccionar qué aprender y el significado de la información entrante, es visto a través de los lentes de una realidad cambiante |
Fuente | Conectivismo como teoría de aprendizaje: conceptos, ideas, y posibles limitaciones Luis Gutiérrez, págs. 111-122 (Disponible en la Web) Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital George Siemens (Disponible en la Web). |
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