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Descripción
Fichas por profezhelma, actualizado hace más de 1 año
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Creado por profezhelma
hace más de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| El CONSTRUCTIVISMO es una teoría en la que... | el ambiente de aprendizaje debe sostener múltiples perspectivas e interpretaciones de la realidad. |
| La TEORÍA CONSTRUCTIVISTA se centra en... | la construcción del conocimiento, no en su reproducción, con tareas auténticas de relevancia y utilidad en el mundo real. |
| En el MODELO CONSTRUCTIVISTA el aprendizaje de los estudiantes debe ser... | ACTIVO, para así construir conocimiento y significados a medida que se va adquiriendo la información. |
| El AMBIENTE DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA provee... | contacto con múltiples representaciones de la realidad, su complejidad y relación contextual. |
| Los ENTORNOS DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA apoyan | la construcción colaborativa del aprendizaje a través de la negociación social. |
| Existen dos PRINCIPIOS en el proceso de enseñanza-aprendizaje CONSTRUCTIVISTA: | Aprendizaje como proceso activo (experiencia directa, busca soluciones). Aprendizaje completo, auténtico y real (actúa de forma significativa con el mundo). |
| El CONSTRUCTIVISMO SOCIAL tiene como premisa que... | el desarrollo cultural de las personas aparece a nivel social y luego individual, en la formación voluntaria de conceptos. |
| Las TIC redimensionan el APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA, ya que… | proporcionan herramientas creativas para expresar nuevos conocimientos de manera colaborativa en línea. |
| Los PROFESORES CONSTRUCTIVISTAS fomentan entre sus alumnos... | el uso de TIC para potenciar la construcción de conocimiento, a través del acceso ilimitado a la información. |
| En el CONSTRUCTIVISMO el profesor reduce su nivel de autoridad para... | que el estudiante desarrolle su autonomía en el aprendizaje y así evitar la dependencia moral e intelectual. |
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