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Descripción
Fichas por Lucy Padilla Castillo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Lucy Padilla Castillo
hace más de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| APRENDIZAJE | Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios ser capaz de un desempeño esperado. |
| ATENCIÓN | Aplicación voluntaria de la actividad mental o de los sentidos a un determinado estímulo u objeto mental o sensible. |
| COGNICIÓN | La COGNICIÓN (del latín: cognoscere,‘ "conocer") es la FACULTAD de un ser vivo para PROCESAR LA INFORMACIÓN. |
| ¿Cómo procesa información un ser vivo? | a partir de * la PERCEPCIÓN (los sentidos) * de la EXPERIENCIA (el conocimiento adquirido con anterioridad) * LA SUBJETIVIDAD (características personales) que permiten valorar la información. |
| EMOCIÓN | Reacción psicofisiológica que representa un modo de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso, o recuerdo importante. |
| LENGUAJE | Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra. |
| MEMORIA | Capacidad de recordar. Imagen o conjunto de imágenes de hechos o situaciones pasados que quedan en la mente. |
| PERCEPCIÓN | Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos. |
| PROCESO COGNITIVO | Conjunto de operaciones MENTALES a que se somete la información para procesarla o transformarla. |
| PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS | Percepción Memoria Pensamiento Lenguaje |
| PENSAMIENTO | Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras. |
| PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES | Atención, concentración Aprendizaje Razonamiento (análisis, síntesis. interpretación) Resolución de problemas Toma de decisiones Emoción y sentimiento |
| PSICOCOGNITISMO | Llamada también Psicología Cognitiva, se refiere a la psicología que se encarga del estudio de la cognición. |
| RAZONAMIENTO | Facultad humana que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. |
| SENTIMIENTO | Se refiere tanto a un estado de ánimo como también a una emoción conceptualizada que determina el estado de ánimo |
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