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Descripción
Fichas por Dayana Montenegro Mosquera, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Dayana Montenegro Mosquera
hace alrededor de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Para mirar la siguiente presentación debes dar un clic sobre cada ficha para mostrar el reves y ver la información que la complementa. | |
| ¿Cuales son los roles de un moderador virtual? | -El moderador como líder del proceso de grupo -El moderador como Guía desde al lado -El moderador como Líder |
| El moderador como Líder del proceso de grupo | Es el encargado de orientar a todos los integrantes de la Comunidad Virtual de Aprendizaje para que participen activamente en las actividades planteadas e interactúen entre ellos. |
| El moderador como guía desde al lado | Es un líder que actúa desde los costados, es decir que existen pocas intervenciones de su parte e intenta que los participantes desarrollen un aprendizaje autónomo. |
| El moderador como Líder | En este rol, el moderador debe saber como diseñar un ciclo regular donde se encuentren los dos siguientes puntos: -La separación de contenido y proceso: Separar y aclarar los espacios en los cuales se tratan los contenidos del curso. -Propiciar el apoyo de los compañeros: El moderador debe guiar a los estudiantes para que estos comiencen a interactuar entre ellos realizando aportes o iniciando discusiones publicas de índole educativo. A este ciclo regular, se le suma la retro-información que es la comunicación en forma de hilo de discusión privada. |
| ¿Cuales son los tipos de voces que debe tener un moderador virtual? | |
| ¿Como se define la voz de un moderador virtual? | La voz es la herramienta mas útil que tiene un moderador virtual no solo para presentar sus ideas, sino también que va conectada a un grupo de estrategias que favorece el rol del moderador. Entre dichas estrategias se encuentran las estrategias básicas y las estrategias de dialogo mas avanzado. |
| Entre las estrategias básicas están la Netiqueta básica y la general. Ambas Netiquetas nos permiten hacer uso abreviaturas o incluso símbolos para comunicarnos en el mundo físico y social cotidiano. | Entre las estrategias de dialogo mas avanzando podemos hallar la: -PALETA DE VOCES la cual tiene como meta la aclaración y extensión del pensamiento de los participantes de la Comunidad Virtual de Aprendizaje (CVA). La paleta esta conformada por seis voces mostradas en la sexta ficha al revés de la pregunta titulada: ¿Cuales son los tipos de voces que debe tener un moderador virtual? |
| ¿Cuales son los tipos de tono de un moderador virtual? | |
| El tono de un moderador virtual hace referencia al modo en que este añade dimensión a su argumento, es decir, la manera en que el moderador se expresa. Entre los tipos de tonos se encuentran: | |
| Aquí termina mi presentación! Gracias por visitar mi análisis sobre roles, voces y tonos de un moderador virtual. | Referencias Apple, M.W. (1987): Teachers and texts: A Political Economy of Class and Gender relations in Education, London: Routledge & Kegan Paul Giroux, H. (1980): Los profesores como intelectuales, Barcelona, Paidós/MEC |
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